tính của học sinh Hệ Tú tài quốc tế Phương pháp quản lý hành vi của chúng tôi nhằm nhấn mạnh và xây dựng các đặc tính của học sinh thuộc Hệ Tú tài quốc tế, theo đó học sinh sẽ
hình thành các đặc trưng tính cách sau:
• Thích tìm hiểu: Các em độc lập trong hoạt động học tập và hoạt động xã hội.
• Am hiểu: Các em được trang bị kỹ năng giải quyết vấn đề và xử lý xung đột.
• Biết tư duy: Các em có nhiều sáng kiến, có tư duy phản biện và sáng tạo để nhận thức và tiếp cận các vấn đề phức tạp, đồng thời đưa ra các quyết định hợp lý và đúng mực.
• Biết giao tiếp: Các em quyết đoán và tự tin trình bày quan điểm của mình. Các em làm việc hiệu quả và tự giác hợp tác với người khác.
• Có nguyên tắc: Các em cư xử đúng mực và trung thực, nhận thức sâu sắc về lẽ phải và sự công bằng, biết tôn trọng các cá nhân, nhóm, và cộng đồng khác. Các em biết chịu trách nhiệm về hành động của mình và hậu quả phát sinh từ những hành động đó.
• Không định kiến: Các em hiểu và tiếp thu góc nhìn đa chiều, đồng thời sẵn sàng trải nghiệm để phát triển bản thân.
• Chu đáo: Các em biết chia sẻ, đồng cảm, và tôn trọng nhu cầu cũng như cảm xúc của người khác. Các em tham gia đóng góp cho cộng đồng và hành động để thay đổi môi trường và cuộc sống của mọi người theo hướng tích cực.
• Mạnh dạn: Các em có lòng dũng cảm, sự quyết đoán, yêu lẽ phải và biết bảo vệ quyền và nghĩa vụ của nhau.
• Cân bằng: Các em phấn đấu đạt được sự thịnh vượng cho bản thân cũng như cho người khác.
• Tự đánh giá: Các em biết suy nghĩ chín chắn về công việc học tập, hành động, điểm mạnh cũng như
điểm yếu của bản thân để hỗ trợ quá trình phát triển cá nhân.