trì một môi trường hiệu quả
Trên cơ sở sứ mệnh đã đề ra, trường UNIS Hà Nội cam kết đem đến cho tất cả học sinh một môi trường học tập mang tính tương trợ, an toàn và chu đáo. Mọi thành viên trong trường đều có trách nhiệm đem lại sự thịnh vượng chung cho cộng đồng bằng cách tôn trọng bản thân và mọi người, trân trọng lẫn nhau, bảo vệ quyền và trách nhiệm của nhau. Học sinh của trường UNIS Hà Nội hiểu rằng các em phải chịu trách nhiệm về hành động của mình và hành động của các em có thể tác động trực tiếp và gián tiếp đến người khác. Thông qua các buổi thảo luận tích cực dựa trên cơ chế ‘tư pháp phục hồi’, chúng tôi khuyến khích học sinh tiếp thu các cách ứng xử mới cho tương lai thay vì tập trung vào những lỗi lầm trong quá khứ. Ngăn chặn những hành vi ứng xử không đúng mực không phải là điều dễ dàng và cần thời gian, sức sáng tạo cũng như lòng kiên nhẫn của cả cộng đồng. Nghiên cứu chỉ ra rằng hành vi ứng xử đúng mực và tính kỷ luật bản thân bắt nguồn từ:
• Những mối quan hệ tích cực
• Thiết lập và duy trì các kỳ vọng mang tính rõ ràng và nhất quán • Củng cố những hành vi ứng xử tích cực • Áp dụng các biện pháp xử lý mang tính logic cho những hành vi ứng xử không đúng mực
• Người lớn tại trường phải xây dựng môi trường lớp học nhạy bén theo bảy nguyên tắc chỉ đạo và thông lệ thực hành sau đây, trên cơ sở nghiên cứu của các nhà lý luận và
thực hành giáo dục theo phương pháp Lớp học nhạy bén. (www. responsiveclassroom.org) Bảy nguyên tắc chỉ đạo