- Tự trọng, tôn trọng ngời khác, tôn trọng nếp sống văn minh. Đồng tình với
những ngời biết c xử lịch sự và ngợc lại.
II. Chuẩn bị:
- Bìa màu xanh, đỏ, trắng.
- Đồ dùng phục vụ trò chơi đóng vai.
III. Các hoạt động dạy học:1. Kiểm tra: 1. Kiểm tra:
? Đọc thuộc nội dung ghi nhớ bài? - 1,2 Hs trả lời. Lớp nhận xét trao đổi.
- Gv nhận xét đánh giá chung.
2. Bài mới:
* Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến BT2/33.
* Mục tiêu: Hs biết đồng tình với những ý kiến thể hiện lịch sự với mọi ngời. * Cách tiến hành:
- Tổ chức cho hs bày tỏ ý kiến bằng bìa. - Cả lớp đọc các ý kiến trong bài tập 2.
- Hs cho lớp thể hiện từng ý kiến và trao đổi, giải thích.
- Hs suy nghĩ thể hiện: Bìa đỏ: tán thành. Xanh : không tán thành; Trắng : phân vân.
* Kết luận: - Các ý kiến c,d là đúng. - Các ý kiến a,b,đ là sai.
* Hoạt động 2: Đóng vai bài tập 4 sgk/ 33.
* Mục tiêu: Hs biết đóng vai và biết c xử lịch sự với mọi ngời xung quanh. * Cách tiến hành:
- Tổ chức cho hs thảo luận và đóng vai theo N4:
- Nhóm trao đổi và đóng vai, đa luôn cách giải quyết trong khi đóng vai (tình huống a)
- Một nhóm lên đóng vai: - Lớp theo dõi và có cách xử lý khác thì đóng tiếp, hoặc trao đổi cách xử lý tình huống.
- Gv cùng hs nhận xét, đánh giá các cách giải quyết .
* Kết luận: Gv đọc câu ca dao sgk (bài 5) - Hs nêu ý nghĩa câu ca dao đó.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét giờ học.