V TÌNH HÌNH PHÁT TRỂN KNH TẾ :

Một phần của tài liệu ĐỊA LÝ 9 NĂM HỌC 2010- 2011 (Trang 41 - 42)

nông nghiệp và dịch vụ . Nắm được 1 số vấn đề trọng tâm .

b. Kĩ năng :

- Nắm vững phương pháp so sánh giữa các yếu tố địa lí ; kết hợp kênh chữ và kênh hình để phân tích , giải thích theo các câu hỏi gợi ý trong bài

c. Thái độ :

2/ Kiến thức trọng tâm :

- CN : ngành CN năng lượng ; Nông nghiệp : cây chè ; Dịch vụ : du lịch

3/ Phương tiện dạy học :

- Lược đồ kinh tế trung du và miền núi BB .

- Một số tranh ảnh về các hoạt động kinh tế trong vùng .

4/ Tiến trình lên lớp :

m. Bài cũ :

- Trình bày những thuận lợi và khó khăn về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của vùng . - Cho biết : Việc bảo vệ rừng trong vùng có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của dân cư trong

vùng . n. Bài mới :

Hoạt động thầy và trò Nội dung cơ bản

* Hoạt động 1 : Tìm hiểu về tình hình phát triển công

nghiệp của miền núi và trung du BB : ( cá nhân + nhóm )

- Căn cứ vào lược đồ kinh tế , cho biết trong vùng có các ngành công nghiệp nào ?

- Tìm trên lược đồ các nhà máy thủy điện và nhiệt điện ? - Nhờ đâu mà ngành thủy điện và nhiệt điện trong vùng phát triển mạnh ?

- Cho biết ý nghĩa của thủy điện Hòa Bình ? ( nhóm ) - Tìm trên lược đồ các trung tâm CN luyện kim , cơ khí , hóa chất  Phân bố ở đâu ?

( Gợi ý cho h.sinh tìm ra mối quan hệ giữa nơi khai thác và nơi chế biến )

* Hoạt động 2 : Tìm hiểu về tình hình phát triển nông

nghiệp của miền núi và trung du BB : ( cá nhân + nhóm )

- Căn cứ vào lược đồ kinh tế , cho biết trong vùng có các cây trồng nào ?

- Cây lúa , cây ngô được trồng nhiều nhất ở đâu ? - Xác định các vùng trồng lúa , ngô trên lược đồ ?

IV . TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ : TẾ :

1/ Công nghiệp :

- Nhờ thủy năng và nguồn than phong phú mà ngành thủy điện và nhiệt điện phát triển mạnh .

- Các xí nghiệp CN nhẹ , chế biến LTTP ,xi măng … được xây dựng rãi rác ở các tỉnh , dựa vào nguồn nguyên liệu tại chỗ

2/ Nông nghiệp : a. Trồng trọt :

- Lúa và ngô là cây lương thực chính  trồng nhiều nhất ở các cánh đồng giữa núi

Hoạt động thầy và trò Nội dung cơ bản

- Đ. kiện khí hậu của vùng có th.lợi gì đối với trồng trọt ?

thương hiệu nổi tiếng ?

- Xác định vùng phân bố cây chè , hồi ?

- Nhờ những điều kiện nào mà cây chè chiếm tỉ trọng cao nhất cả nước ?

+ Chăn nuôi : cho biết vật nuôi nhiều nhất trong vùng ? - Ngoài ra trong vùng còn phát triển các vật nuôi nào … ? - Sản xuất nông nghiệp trong vùng gặp phải những khó khăn gì ?

* Hoạt động 3 : Tìm hiểu về tình hình phát triển dịch vụ

của miền núi và trung du BB : ( cá nhân + nhóm )

- Tình phát triển ngành GTVT ?  Xác định trên lược đồ một số tuyến đường quan trọng .

- Tình hình ngoại thương ? Giao lưu kinh tế với các nào ? Vùng nào ?

- Ngành du lịch : Cho biết một số địa điểm du lịch trong vùng ? Hướng phát triển của ngành du lịch trong những năm tới ?

- Cho biết các trung tâm kinh tế trong vùng ? Nêu thế mạnh về kinh tế của mỗi trung tâm ?

 Xác định các trung tâm kinh tế trên lược đồ ?

phẩm có giá trị trên thị trường như : chè , hồi , vải thiều …

b. Chăn nuôi :

- Đàn trâu chiếm tỉ trọng lớn nhất cả nước ( 57,3% ) , đàn lợn chiếm 22% cả nước ( 2002 )

- Tôm , cá : được nuôi trong các ao , hồ , vùng nước mặn , nước lợ…

3. Dịch vụ :

- GTVT : nối liền các tỉnh , T.p trong vùng với các T.p ở ĐB sông Hồng , nhất là Hà Nội .

- Thương mại : giao lưu kinh tế với các tỉnh Vân Nam , Quảng Tây ( TQ ) , thượng Lào , với ĐB sông Hồng .

- Du lịch : DL văn hóa : Tân Trào , Pác Pó , đền Hùng ; DL sinh thái : Hạ Long , SaPa , Tam Đảo , Ba Bể .

Một phần của tài liệu ĐỊA LÝ 9 NĂM HỌC 2010- 2011 (Trang 41 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(42 trang)
w