VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ

Một phần của tài liệu ĐỊA LÝ 9 NĂM HỌC 2010- 2011 (Trang 38 - 40)

I. THƯƠNG MẠI : 1/ Nội thương :

VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ

Hoạt động thầy và trò Nội dung cơ bản

- GV : Như vậy vùng núi và trung du BB được chia làm 2 vùng nhỏ , gọi

là 2 tiểu vùng : Tây Bắc và Đông Bắc

 Gv dùng bút lông xác định ranh giới 2 tiểu vùng .

- GV : Đây là 2 phần lãnh thổ trên đất liền , ngoài ra phần lãnh thổ của

vùng còn có cả các đảo và quần đảo trong vịnh B.Bộ  GV chỉ trên bản đồ

* Hoạt động 2 : Tìm hiểu về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên

nhiên : ( cá nhân + nhóm )

- Miền núi và trung du BB : từ tiêu đề bài đã gợi ý cho ta biết vùng này gồm những loại địa hình gì ?

( GV có thể gợi ý : gồm 2 loại địa hình chính … )

- GV : 2 loại địa hình chính : Trung du và miền núi  là những loại địa hình cao cho nên vùng này chịu sự chi phối sâu sắc của độ cao địa hình

- Về độ cao địa hình : Dựa vào thang màu sắc trên b.đồ , em có nhận

xét gì về độ cao địa hình của 2 tiểu vùng TB và ĐB  GV định hướng : có thể tham khảo bảng 17.1

( TB : núi cao , hiểm trở - ĐB : núi trung bình và núi thấp )

- Tìm trên bản đồ : dãy núi cao nhất và đỉnh núi cao nhất nước ta ? Thuộc tiểu vùng nào ?

- Cho biết dãy Hoàng Liên Sơn chạy theo hướng nào ? - Về khí hậu : khí hậu của 2 tiểu vùng có gì khác nhau ?  GV định hướng : có thể tham khảo bảng 17.1

- Gv phân tích thêm : ( ảnh hưởng của địa hình núi đối với khí hậu ) : - GV : về sông ngòi :

- Địa hình núi cao , hiểm trở có ảnh hưởng gì đến sông ngòi ?

- Sông ngòi lắm thác , nhiều ghềnh có giá trị gì về kinh tế ?

(Giàu tiềm năng thủy điện và thủy lợi , ít có giá trị về giao thông )

- Tìm trên bản đồ các sông giàu tiềm năng thủy điện như : sông Đà , sông Lô , sông Gâm , sông Chảy ?

 Tiềm năng thủy điện phong phú nhất cả nước .

- Xem lại lược đồ 12.2 - trang 43 : cho biết tên một số nhà máy thủy điện trong vùng . Cho biết cụ thể chúng nằm trên những con sông nào ? - Xác định trên bản đồ : nhà máy thủy điện Hòa Bình .

2/ Điều kiện tự nhiên và tài

nguyên thiên nhiên :

H.sinh học nội dung bảng 17.1 – SGK trang 63

Hoạt động thầy và trò Nội dung cơ bản

- Sinh vật : Do có nhiều vành đai khí hậu  nhiều vành đai thực vật  Rừng rất phong phú về chủng loại .

 GD môi trường : ý nghĩa của việc bảo vệ rừng đầu nguồn : - Khoáng sản : Căn cứ vào lược đồ  cho biết vùng này có những loại khoáng sản gì ?  Rất nhiều loại

- Gọi 1 h.sinh tìm các mỏ than ? Chủ yếu ở tiểu vùng nào ? * Vùng trung du :

- GV nhắc lại khái niệm : Vùng trung du : vùng chuyển tiếp giữa núi và đồng bằng , … là vùng đồi thấp , xen kẻ các cánh đồng giữa núi .

- Kiểu địa hình đặc trưng của miền trung du BB là gì ? ( đồi bát úp , xen kẻ những cánh đồng bằng phẳng ) - Vùng trung du BB có thuận lợi gì để phát triển kinh tế ? * GV : Đây là địa bàn quan trọng để trồng các cây CN , nhất là cây chè , đây cũng là khu vực đông dân cư , tập trung nhiều đô thị quan trọng : Việt Trì , Thái Nguyên , Hạ Long

 GV : Cụ thể thế mạnh kinh tế mỗi vùng …  Xem bảng . - Dẫn dắt h.sinh tìm ra thế mạnh về kinh tế của mỗi vùng  Xem ảnh Hạ Long , thác Bản Dốc  V.Nam là xứ sở của cảnh quan đồi núi .

 Tuy nhiên , vùng này gặp những khó khăn gì về điều kiện tự nhiên .

** Phần đặc điểm dân cư – xã hội :

- Từ những số liệu : chiếm 30,7% S và 14,4% dân số cả nước  2 con số trên cho ta thấy điều gì ?

( Đây là vùng đông dân cư hay thưa dân cư ? ) - Vùng này là địa bàn cư trú của các d.tộc nào ?

- Đồng bào các d.tộc ngày nay có những tiến bộ gì trong sản xuất ?

 Xem ảnh : Ruộng bậc thang … : khắc phục khó khăn của tự

nhiên canh tác lúa nước trên vùng đồi núi .

- Tuy nhiên sự phát triển của 2 tiểu vùng còn có sự chêng lệch  sử dung bảng 17.2  GV gợi ý cho h.sinh so sánh .

- Cuộc sống của các đồng bào d.tộc ngày nay có những thay đổi gì

- Xem ảnh : đồng bào các d.tộc .

Một phần của tài liệu ĐỊA LÝ 9 NĂM HỌC 2010- 2011 (Trang 38 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(42 trang)
w