III. Các hoạt động dạy học :
Phòng một số bênh lây qua đờng tiêu hoá
I. Mục tiêu:
- HS kể đợc tên 1 số bệnh lây qua đờng tiêu hoá và nhận thức đợc mối nguy hiểm của các bệnh này.
- Có ý thức giữ vệ sinh phòng bệnh.
II. Chuẩn bị:
- Hình trang 30, 31 SGK.
III. Các hoạt động dạy học– :Hoạt động của thầy Hoạt động của thầy 1. Kiểm tra:
- GV gọi HS đọc ghi nhớ. - GV nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
*Hoạt động 1: Tìm hiểu về 1 số bệnh lây qua đờng tiêu hóa:
Hoạt động của trò - Hai HS đọc trớc lớp. - Lớp nhận xét. * Mục tiêu: * Cách tiến hành: - GV đặt vấn đề:
+ Trong lớp ta có bạn nào đã từng bị đau bụng hoặc tiêu chảy?
HS: Giơ tay.
+ Khi đó sẽ cảm thấy nh thế nào? - Lo lắng, khó chịu, mệt, đau đớn…
+ Kể tên các bệnh lây truyền qua đờng
tiêu hoá khác mà em biết? - Tả, lị, … - GV giảng về triệu trứng của 1 số bệnh
? Các bệnh lây qua đờng tiêu hoá nguy
hiểm nh thế nào - Đều có thể gây chết ngời nếu không chữa trị kịp thời. GV nhận xét và nêu kết luận
*Hoạt động 2: Thảo luận về nguyên nhân và cách phòng bệnh: * Mục tiêu:
* Cách tiến hành:
+ Bớc 1: Làm việc theo nhóm. HS: Quan sát H30, 31 SGK và trả lời câu hỏi.
+ Chỉ và nói về nội dung của từng hình? HS: Từng em nói. + Việc làm nào của các bạn trong hình có
thể dẫn đến bị lây bệnh qua đờng tiêu hoá? Vì sao?
- Uống nớc lã (H1), ăn uống mất vệ sinh (H2).
+ Việc làm nào có thể phòng đợc? Tại
sao? - H3, H4, H5, H6.
+ Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh? HS: Tự nêu.
*Hoạt động 3: Vẽ tranh cổ động: * Mục tiêu:
* Cách tiến hành:
+ Bớc 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm:
- Xây dựng bản cam kết giữ vệ sinh phòng bệnh.
- Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh
tuyên truyền cổ động mọi ngời cùng giữ vệ sinh chung.
+ Bớc 2: Thực hành. HS: Nhóm trởng điều khiển các bạn làm việc.
+ Bớc 3: Trình bày kết quả và đánh giá.
- GV nhận xét từng nhóm. HS: Trình bày kết quả.- Lớp nhận xét, bổ sung.
3. Củng cố dặn dò– :
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài giờ sau.
Thể dục