1) KTBC: HS: Đọc bài tre Việt Nam và trả lời cõu hỏi:
Bài thơ nhằm ca ngợi những phẩm chất gỡ, của ai? 2) Bài mới
* Giới thiệu bài: Hụm nay, cụ sẽ giới thiệu với cỏc em về một cậu bộ cú tớnh trung thực
qua bài tập đọc Những hạt thúc giống.
* Luyện đọc
- HS tiếp nối nhau đọc bài.
- Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai. - HS đọc phần chỳ giải + giải nghĩa từ. - GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lần.
* Tỡm hiểu bài
Đoạn 1
- Cho HS đọc thầm + trả lời cõu hỏi:
H: Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngụi? (Vua muốn tỡm một người trung
thực để truyền ngụi).
H: Nhà vua làm cỏch nào để tỡm được người trung thực? (Vua phỏt cho mỗi người một
thỳng thúc giống đó luộc kĩ và hẹn: ai thu được nhiều thúc sẽ được ...)
H: Theo em, thúc đó luộc chớn cú nảy mầm được khụng? (Thúc đó luộc khụng thể nảy
mầm được).
H: Tại sao vua lại làm như vậy? (Vua muốn tỡm người trung thực). Đoạn cũn lại
- Cho HS đọc thầm + trả lời cõu hỏi.
Hành động của chỳ bộ Chụm cú gỡ khỏc mọi người? (Chụm dỏm núi sự thật, khụng sợ bị
trừng phạt).
Thỏi độ của mọi người thế nào khi nghe Chụm núi thật? (Mọi người sững sờ, sợ hói thay
cho Chụm vỡ Chụm là người dỏm núi sự thật, khụng sợ bị trừng phạt.)
H: Theo em, vỡ sao người trung thực là người quý? (Vỡ người trung thực là người đỏng tin
cậy, bao giờ cũng núi thật, ...)
Đọc diễn cảm
- GV đọc diễn cảm toàn bài văn. Cần đọc giọng chậm rói.
- Cho HS luyện đọc cõu: “Vua ra lệnh phỏt cho mỗi người dõn … trừng phạt.” - HS đọc phõn vai (người dẫn chuyện, nhà vua, bộ Chụm).
3) Củng cố, dặn dũ
CHÍNH TẢ Tuần 5 I. MỤC ĐÍCH,YấU CẦU:
1. Nghe – viết đỳng chớnh tả, trỡnh bày đỳng một đoạn văn trong bài Những hạt thúc
giống. Biết phỏt hiện và sữa lỗi chớnh tả trong bài viết của mỡnh và của bạn. 2. Luyện viết đỳng cỏc chữ cú õm đầu hoặc vần dễ lẫn: l / n, en / eng.