- Vị trí thuận lợi giao lưu kinh tế, văn hố với các vùng trong nước, với tiểu vùng sơng Mê Cơng và các nước trong khu vực.
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên: thiên nhiên:
chính ở đồng bằng sơng Cửu Long và sự phân bố của chúng?
+ Hoạt động của giáo viên:
1. Sau khi cho học sinh hoạt động cá nhân, giáo viên chuẩn xác kiến thức cơ bản.
2. Chia lớp thành 12 nhĩm. + Hoạt động của trị:
1. Dựa vào h35.2 nhận xét về thế mạnh của tài nguyên thiên nhiên ở đồng bằng sơng Cửu Long?
2. Thiên nhiên ở đồng bằng sơng Cửu Long cĩ khĩ khăn gì cho sản xuất và đời sống? Nêu các biện pháp khắc phục?
3. Dựa vào bảng 35.1, hãy nhận xét tình hình dân cư, xã hội của đồng bằng sơng Cửu Long so với cả nước? Giải thích? Nêu một số giải pháp? + Địa hình: Thấp bằng phẳng. + Khí hậu: Cận xích đạo. + Tài nguyên: - Đất. - Rừng. - Biển đảo. - khống sản. - Du lịch. + Khĩ khăn: - Diện tích đất phèn, đất mặn lớn. - Lũ lụt.
- Thiếu nước trong mùa khơ.
III. Đặc điểm dân cư, xã hội:
- Đơng dân, mật độ cao.
- Cĩ một số dân tộc ít người sinh sống. - Một số chỉ tiêu xã hội thấp hơn so với cả nước do nên kinh tế của vùng chủ yếu là nơng nghiệp.
C. Củng cố:
1. Xác định vị trí giới hạn của vùng ĐBSCL?
2. Nêu thế mạnh về một số tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế – xã hội ở đồng bằng sơng Cửu Long?
3. ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở vùng ĐBSCL?
4. Tại sao phải đặt vấn đề phát triển kinh tế đi đơi với nâng cao mặt bằng dân trí và phát triển đơ thị ở đồng bằng này?
D. Hoạt động nối tiếp:
1. Hướng dẫn làm bài tập trong tập bản đồ và vở bài tập. 2. Tìm hiểu trước bài 36.
Tuần 24 : Ngày soạn: 28.01.2010
Bài 36
Vùng đồng bằng sơng Cửu Long( Tiếp theo)
I. Mục tiêu bài học:
- Hiểu đồng bằng sơng Cửu Long là vùng trọng điểm sản xuất lương thực, thực phẩm đồng thời là vùng xuất khẩu nơng sản hàng đầu của cả nước. Cơng nghiệp, dịch vụ bắt đầu phát triển. Các thành phố Mỹ Tho, Cần Thơ, Long Xuyên, Cà Mau đang phát huy vai trị trung tâm kinh tế vùng.
- Phân tích dữ liệu trong sơ đồ kết hợp với lược đồ để khai thác kiến thức theo câu hỏi.
- Biết kết hợp kênh hình, kênh chữ và liên hệ thực tế để phân tích và giải thích một số vấn đề bức xúc của vùng.
II. Thiết bị cần thiết:
- Lược đồ kinh tế vùng đồng bằng sơng Cửu Long. - Một số tranh ảnh.
III. Hoạt động trên lớp:A. Kiểm tra bài cũ: A. Kiểm tra bài cũ:
1. Nêu thế mạnh một số tài nguyên để phát triển kinh tế – xã hội ở ĐBSCL?
2. Nêu đặc điểm dân cư, xã hội vùng ĐBSCL? Tại sao phải đặt vấn đề phát triển kinh tế đi đơi với nâng cao mặt bằng dân trí và phát triển đơ thị ở đồng bằng này?
B. Bài mới:
Hoạt động của thầy - trị Nội dung chính
+ Hoạt động của trị:
Đọc nhanh mục I, quan sát bản đồ kinh tế.
1. Tính tỉ lệ về diện tích và sản lương lúa của đồng bằng sơng Cửu Long so với cả nước? Nêu ý nghĩa của việc sản xuất lương thực ở đồng bằng này?
2. Cho biết tỉnh nào trồng nhiều lúa ở đồng bằng sơng Cửu Long?
3. Quan sát h36.1 và kiến thức thực tế giải thích tại sao đồng bằng sơng Cửu Long cĩ thế mạnh phát triển nuơi trồng và đánh bắt thuỷ sản? (cĩ nhiều sơng nước, khí hậu ấm, sản phẩm trồng trọt phong phú, nhiều nguồn thức ăn thuỷ sản, vùng biển rộng và ấm quanh năm, diện tích rừng ngập mặn lớn, lũ hàng năm của sơng Mê Cơng đem lại nguồn thuỷ sản lớn cho đồng bằng).
+ Hoạt động của giáo viên: Chuẩn xác kiến thức. + Hoạt động của trị:
IV. Tình hình phát triển kinh tế:
1. Nơng nghiệp:
+ Trồng trọt: Phát triển mạnh nghề trồng lúa. Trồng cây ăn quả, cây cơng nghiệp hàng năm.
+ Chăn nuơi: Nuơi nhiều lợn, vịt đàn. + Nuơi trồng và đánh bắt thuỷ sản. + Phát triển nghề rừng.
2. Cơng nghiệp:
- Tỉ trọng sản xuất cơng nghiệp cịn thấp.
- Ngành chế biến lương thực, thực phẩm phát triển mạnh.
1. Đọc bảng 36.2 giải thích tại sao trong cơ cấu snả xuất cơng nghiệp, ngành chế biến nơng sản xuất khẩu cĩ tỉ trọng lớn hơn cả?
2. Quan sát h36.2 hãy xác định thành phố thị xã cĩ cơ sở chế biến lương thực, thực phẩm?
3. Cho vùng phát triển những ngành dịch vụ nào? Giải thích tại sao giao thơng thuỷ lợi lại cĩ vai trị lớn trong sản xuất và đời sống?
4. Xác định các trung tâm kinh tế lớn của vùng? Thành phố Cần Thơ cĩ những thuận lợi gì để trở thành trung tâm kinh tế lớn nhất của vùng đồng bằng sơng Cửu Long?
3. Dịch vụ:
- Xuất nhập khẩu.
- Giao thơng vận tải thuỷ. - Du lịch.