Thái độ: HS yêu thich hơn hình thức trang tri lều trại.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MĨ THUẬT 8 CV 5512 CẢ NĂM (Trang 74 - 75)

I. Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét 1 Tranh cổ động là gì?

3. Thái độ: HS yêu thich hơn hình thức trang tri lều trại.

HS gắn bó với sinh hoạt tập thể

4. Năng lực, phẩm chất

- Năng lực tự học

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo - Năng lực thẩm mỹ

- Năng lực hợp tác.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Giáo viên: Đề ra.

- Học sinh: giấy, bỳt màu vẽ...

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

- PPDH: Quan sát, vấn đáp, trực quan

Luyện tập, liên hệ thực tiễn cuộc sống

- Kĩ thuật dạy học: KT giao nhiệm vụ, KT công não, hỏi, đáp, thực hành thảo luận nhóm, cá nhân, dạy học đặt và giải quyết vấn đề

IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP1. Hoạt động khởi động 1. Hoạt động khởi động

a, Mục tiêu: Định hướng cho học sinh nội dung cần hướng tới của bài học, tạo tâm

thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.

b, Nội dung: Kiểm tra vẽ tranh cổ độngc, Sản phẩm: Tranh vẽ của HS c, Sản phẩm: Tranh vẽ của HS

d, Tổ chức thực hiện

Giới thiệu bài

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới

Hoạt động của GV-HS Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét a) Mục tiêu: HS tìm hiểu khái quát về lều trại

b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giaoc) Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi c) Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi

d) Tổ chức thực hiện

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV giới thiệu và cho HS quan sát một số hình ảnh lều trại, gợi ý HS nhận xét.

+ Hội trại thường được tổ chức vào dịp nào?

+ Có những kiểu dáng trại nào? + Trại thường cắm ở đâu?

+ Khuân viên trại gồm những gì?

+ Trại thường được làm bằng những chất liệu gì?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

HS thực hành vẽ 1 bức tranh cổ động theo ý thich.

Bước 3: Báo cáo thảo luận

HS trình bày kết quả, HS khác nhận xét

Bước 4: Kết luận nhận định

Giáo viên nhận xét và cho điểm

- Cắm trại là hình thức sinh hoạt của Đội TNTP Hồ Chi Minh, để vui chơi, giải tri trong những ngày nghỉ, lễ hội (20/11, 26/3,...) hoặc sau một năm học vào những dịp nghỉ hè, ...

- Trại có nhiều kiểu dáng khác nhau và được trang tri đẹp: có trại đông, trại hè. - Trại thường được dựng ở nơi rộng rãi, thoáng mát: sân trường, sân vận động,... - Trại gồm có cổng trại, các lều tại, sân chơi,...

- Trại thường dùng các vật liệu khác nhau để trang tri: vải, bạt, tre, nứa, lá, giấy,...

Hoạt động 2: Hướng dẫn hs cách trang trí lều trại. a) Mục tiêu: HS tìm hiểu về cách trang tri

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MĨ THUẬT 8 CV 5512 CẢ NĂM (Trang 74 - 75)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(98 trang)
w