- Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, hạn chế những bất cập
4.14. Công tác duy trì trường đạt chuẩn quốc gia và kiểm định chất lượng
lượng
a) Mục tiêu:
- Đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao về hưởng thụ giáo dục của xã hội, yêu cầu của phụ huynh và học sinh trên địa bàn.
- Chuẩn hóa, hiện đại hóa về các hoạt động tổ chức và quản lý trường học, cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhằm tạo ra môi trường giáo dục tốt hơn, tạo cơ hội bình đẳng về điều kiện học tập cho học sinh.
b) Giải pháp thực hiện:
- Làm tốt công tác tuyên truyền, huy động sức mạnh tổng hợp của nhà trường - gia đình - xã hội để giữ vững trường đạt chuẩn quốc gia và kiểm định chất lượng giáo dục mức độ III.
- Duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cũng như chất lượng mũi nhọn học sinh giỏi hàng năm của nhà trường.
- Tiếp tục đẩy mạnh việc đổi mới một cách đồng bộ các phương pháp dạy học thông qua sử dụng, ứng dụng hiệu quả cơ sở vật chất và các phương tiện dạy học hiện đại vào hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.
- Gắn việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia với việc duy trì và giữ vững kết quả đã đạt được trong hoạt động giáo dục của nhà trường, gắn với thực hiện công tác kiểm định chất lượng.
- Tham mưu với các cấp lãnh đạo đầu tư đồng bộ, hiệu quả cơ sở vật chất đạt chuẩn bằng nhiều nguồn lực có thể huy động. Phấn đấu đạt và duy trì các tiêu chí, tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn quốc gia và kiểm định chất lượng giáo dục.