II. Đào tạo ngoài nớc
3.2.1. Giải pháp chung.
a) Tạo điều kiện thuận lợi cho mỗi cán bộ công nhân viên trong doanh nghiệp đợc tham gia vào công tác đào tạo và phát triển của công ty.
Mọi ngời trong doanh nghiệp đều có khả năng để phát triển và sẽ cố gắng thờng xuyên tự nâng cao tri thức của mình để giữ vững sự tăng trởng của doanh nghiệp cũng nh cá nhân họ. Vì thế, doanh nghiệp nên tạo điều kiện thuận lợi cho họ bằng cách đa ra các chính sách, chế độ nhằm khuyến khích cán bộ công nhân viên nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của mình. Nh vậy, công ty sẽ phát huy đợc tối đa năng lực của mỗi thành viên, giúp cho họ có cơ hội thể hiện để khẳng định mình. Từ đó, sẽ tạo đợc bầu không khí lao động tốt trong công ty.
b) Nghiêm túc chú ý lắng nghe các đề nghị, kiến nghị, sáng kiến của mọi ngời trong công ty.
Về công tác đào tạo và phát triển nhân sự cũng nh các lĩnh vực khác, mỗi ngời đều có một quan điểm, quan niệm khác nhau. Vì vậy, mỗi ngời có một cách nhìn nhận một vấn đề khác nhau và họ đều có khả năng đa ra những ý kiến. Những ý kiến, sáng kiến này thờng là nhằm giúp cho sự phát triển của công ty, giúp cho công tác đào tạo và phát triển nhân sự cũng nh các công tác khác. Vì nó giúp việc giải quyết vấn
đề mang tính khách quan hơn, chính xác hơn đợc mọi ngời đóng góp thảo luận và đa ra cách giải quyết hợp lý nhất.
c) Phải kết hợp hài hoà giữa lợi ích và mục tiêu cục bộ với lợi ích và mục tiêu toàn diện, giữa lợi ích và mục tiêu của cá nhân ngời lao động với lợi ích và mục tiêu của doanh nghiệp.
Những mong đợi của ngời lao động qua đào tạo và phát triển là:
- ổn định để phát triển.
- Có những cơ hội để thăng tiến trong công việc.
- Có những vị trí làm việc thuận lợi mà ở đó có thể đóng góp và cống hiến đợc nhiều nhất.
- Đợc cung cấp những thông tin về đào tạo và phát triển có liên quan đến họ.
Trong khi đó, mục tiêu của doanh nghiệp về phát triển nhân sự gồm:
- Động viên khuyến khích mọi thành viên cố gắng tăng cờng sự đóng góp của họ cho doanh nghiệp.
- Thu hút và sử dụng tốt nhất những ngời có đủ năng lực và trình độ.
- Đạt giá trị lớn nhất thông qua những sản phẩm của ngời lao động làm ra để bù lại những chi phí bỏ ra để đào tạo và phát triển nhân viên.
Nh vậy, những mong đợi của ngời lao động và mục tiêu của doanh nghiệp là có thể hoà hợp đợc. Sự phát triển của một tổ chức, một doanh nghiệp phụ thuộc vào các nguồn lực của nó, đồng thời mục tiêu và lợi ích của mỗi các nhân chỉ có thể đạt đợc thông qua tổ chức, doanh nghiệp và cũng chỉ bằng việc hoàn thành các mục tiêu, nhiệm vụ của doanh nghiệp. Đồng thời, khi lợi ích bản thân ngời lao động đợc thừa nhận và bảo đảm thì các thành viên sẽ phấn khởi, hăng hái làm việc tốt hơn, nâng cao năng lực kinh doanh của doanh nghiệp.
d) Tăng cờng hơn nữa việc đầu t cho đào tạo và phát triển nhân sự.
Phát triển nguồn nhân lực và đào tạo ngời lao động sẽ phải bỏ ra một khoản chi phí không nhỏ. Tuy nhiên, lợi ích mà nó mang lại là đáng kể vì đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là phơng tiện để đạt đợc sự
phát triển của doanh nghiệp một cách hiệu quả nhất. Tăng cờng thêm chi phí cho đào tạo và phát triển nhân lực thì công tác này mới có thể ngày một đáp ứng tốt hơn cho nhu cầu phát triển của doanh nghiệp, nhằm ứng phó và đón trớc đợc sự phát triển của doanh nghiệp cũng nh những biến đổi của môi trờng kinh doanh.
e) Xác định nhu cầu và xây dựng kế hoạch đào tạo và phát triển nhân sự.
Vấn đề xác định đối tợng để xây dựng kế hoạch cho một khoá đào tạo, phát triển đang là một vấn đề đợc quan tâm hàng đầu trong lĩnh vực đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty. Hiện nay, việc xác định nhu cầu để xây dựng kế hoạch đào tạo và phát triển lâu dài của công ty là cha làm đợc, còn ngắn hạn thì mang tính chủ quan cao, cha cụ thể rõ ràng. Để làm tốt công tác lập và xây dựng nội dung cho kế hoạch đào tạo và phát triển công ty cần phải phân tích kỹ lỡng và đánh giá một cách chính xác mục tiêu đã đề ra để xác định đối tợng cần đào tạo và phát triển. Công việc này không chỉ thực hiện ở phía công ty mà còn phải xem xét cân nhắc từ phía ngời lao động để làm sao hạn chế tới mức thấp nhất về thời gian và tiền bạc trong đào tạo.