Tiết 16 – HĐ 4:Giao lu với cựu chiến binh của địa phơng

Một phần của tài liệu HÐNGLL thang 4T (Trang 31 - 33)

IV. Kết thúc hoạt động:

Tiết 16 – HĐ 4:Giao lu với cựu chiến binh của địa phơng

A. Yêu cầu giáo dục:

Giao lu với cựu chiến binh nhằm giáo dục học sinh

_ Hiểu sâu sắc thêm về bản chất tốt đẹp và truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ. _ Tự hào, yêu quý và biết ơn bộ đội Cụ Hồ ; kính trọng biết ơn các bác cựu chiến binh. _ Biết noi gơng bộ đội Cụ Hồ, đoàn kết giúp nhau học tập tốt, rèn luyện tốt, quan tâm giúp đỡ các gia đình cựu chiến binh khó khăn.

B . Tổ chức giờ học

I. Nội dung và hình thức hoạt động:

a) Nội dung

_ Những kỉ niệm sâu sắc nhất trong cuộc đời ngời lính.

_ Nguồn gốc sức mạnh làm nên truyền thống vẻ vang của bộ đội Cụ Hồ. b) Hình thức hoạt động

_ Giao lu, kể chuyện. _ Thảo luận.

_ Văn nghệ.

II.Chuẩn bị hoạt động:

a. GVCN

- Họp ban cỏn sự lớp hoặc tổ để phổ biến kế hoạch

- Nờu nội dung, yờu cầu, hỡnh thức, tổ chức hoạt động với chủ đề “ giao lưu với cựu chiến binh”

- Phổ biến cho học sinh về cuộc gặp gỡ này và đề nghị mỗi em chuẩn bị một số cõu hỏi để hỏi cỏc cựu chiến binh về những vấn đề mà mỡnh quan tõm.

- Giao nhiệm vụ cho cỏn sự lớp xõy dựng chương trỡnh hoạt động.

b. Học sinh

- Tổ trực nhật chuẩn bị những phương tiện cần thiết - Phõn cụng học sinh chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.

- Phối hợp với giỏo viờn chủ nhiệm mời cựu chiến binh tham dự tiết sinh hoạt - Suy nghĩ về cõu hỏi mà mỡnh sẽ hỏi về cựu chiến binh.

III.Tiến hành hoạt động

Ngời thực hiện Nội dung tiến hành Thời gian

- Lớp phó văn nghệ cùng cả lớp. a) Khởi động: Hát tập thể bài hát “ lớp chúng mình ” 5 phút - Lớp trởng - Cựu chiến binh

b) Giao lu với các bác cựu chiến binh

_ Ngời điều khiển mời cựu chiến binh tham gia giao lu với lớp.

+ Tự giới thiệu một vài nét về mình, kể cho học sinh nghe những kỉ niệm sâu sắc nhất trong cuộc đời bộ đội của mình, nhắn nhủ những mong muốn của mình với học sinh...

- Các cá nhân - Lớp trởng

cần thiết về cuộc sống vật chất, tinh thần, nếp sống kỉ luật, tinh thần đồng đội... của ngời chiến sĩ) với cựu chiến binh.

_ Lời cảm ơn, tặng quà (hoa) và hứa hẹn của lớp với đại biểu cựu chiến binh.

20 phút

- Các tổ.

- Các cựu chiến binh

- Cả lớp

c) Liên hoan văn nghệ với bộ đội Cụ Hồ _ Các tiết mục văn nghệ của học sinh.

_ Các tiết mục văn nghệ của các bác cựu chiến binh.

_ Các tiết mục văn nghệ của học sinh cùng cựu chiến binh.

_ Kết thúc bằng một bài hát phù hợp với chủ điểm.

15 phút

IV. Kết thúc hoạt động: GV chủ nhiệm lớp cám ơn các bác hội cựu chiến binh, và nhận xét hoạt động của lớp

V. Đánh giá kết quả hoạt động:

1. HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc những gì? Câu 2: Em tụ xếp loại mình đạt loại nào?

Tốt Khá TB Yếu 2. Tổ đánh giá xếp loại: Tốt Khá TB Yếu 3. GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá TB Yếu Ngày giảng: / 9 / 20

Một phần của tài liệu HÐNGLL thang 4T (Trang 31 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(62 trang)
w