I- Tổ chức:(1') Kiểm tra sĩ số
tài trị chơi dân gian
-Phác nét, giấy chì màu tẩy.
E.nhận xét giờ học
Ngày soạn : 28/2/2010
Tiết 25:Kiểm tra 1 tiết
Đề tài trị chơi dân gian
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về đề tài trị chơi dân gian, biết đợc một số trị chơi dân gian
2. Kỹ năng : HS vẽ đợc một tranh đề tài trị chơi dân gian
3. Thái độ: HS yêu quý những nét văn hố TT, tự hồ về TT đất nớc.
b.Chuẩn bị:
1.GV: - Đề bài
- Một số bài mẫu về đề tài trị chơi dân gian 2 HS : Giấy, chì màu tẩy, Phác thảo nét
d.Tiến trình dạy học I- Tổ chức:(1') Kiểm tra sĩ số
Tiết Ngày Lớp Sĩ số Học sinh vắng 7a
7b
II. Nội dung kiểm tra
-Ra đề: Vẽ trang trí một tranh đề tài trị chơi dân gian Kích thớc : 18 x25 cm
Màu : Tuỳ chọn
III. Thu bài và dặn dị (2')
- chuẩn bị bài 26-Vài nét về mĩ thuật Italia (Các giai đoạn phát triển, đặc điểm nghệ thuật Phục Hng)
-Tranh mẫu về mĩ thuật phục hng.
Đáp án - Biểu điểm Nội dung rõ ràng : 3điểm Bố cục chuẩn : 3điểm Hình vẽ chắc khoẻ : 2 điểm Màu sắc tơi sáng : 2điểm
E.nhận xét giờ kiểm tra
Ngày soạn : 7/3/2010
Vài nét về mĩ thuật Italia thời kì phục hng
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về sự ra đời của nền mĩ thuật phục hng 2. Kỹ năng : Biết cách t duy khái quát các giai đoạn phát triển mĩ thuật phục hng 3. Thái độ: Trân trọng yêu mến các nền văn hố nhân loại trong đĩ cĩ mĩ thuật phục h- ng.
B. Ph ơng pháp
-Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành nhĩm
C.Chuẩn bị:
1.GV: Mĩ thuật thế giới, tranh của Lê Ơ na Đờ Vanh Xi -Đồ dùng dạy học mt7,
2.HS: Bút nét to , giấy rơ ki
d.Tiến trình dạy học I- Tổ chức:(1') Kiểm tra sĩ số
Tiết Ngày Lớp Sĩ số Học sinh vắng 7a
7b
II.Kiểm tra bài cũ (2'):Kiểm tra tranh mẫu của các em đã chuẩn bị sẵn ở nhà III.Bài mới (36')
1.Đặt vấn đề :
Mĩ thuật ý thời kì phục hng cĩ mối quan hệ mật thiết với mĩ thuật cổ và mĩ thuật trung cố, đặc biệt là nền văn hố Hy lạp, La Mã cổ đại. Các nớc này đã từng phát triển đến đỉnh caovà đĩng gĩp nhiều cho kho tàng mĩ thuật nhân loại.
2. Triển khai bài
Hoạt động 1: các giai đoạn phát triển của mĩ thuật ý thời kì phục h ng -Trải qua hơn 10 thế kỉ chịu sự
thống trị hà khắc của nhà thờ,thiên chúa giáo, NT châu Âu bị cấm đốn , hình tợng con ngời ít đợc xuất hiện trong các tác phẩm , hình vẽ bị khơ cứng bởi những quy định ngặt nghèo của nhà thờ.
? Nêu sự ra đời của quốc gia Hy Lạp, La Mã
? Lúc này nớc ý nh thế nào ?Em hiểu gì về khái niệm phục hng
?Ngời ta chi thời kì này làm mấy giai đoạn
? Nêu đặc điểm của giai đoạn này
? đặc điểm nghệ thuật của hội hoạ giai đoạn này là gì
? Trung tâm nghệ thuật đặt ở đâu
?Kể tên những hoạ sĩ tiêu biểu của giai đọan này
? Đặc điểm chính của nghệ thuật giai đoạn này là gì
* Hy Lạp nằm bên bờ biển Địa Trung Hải cĩ sự hình thành nhà nớc chiếm hữu nơ lệ từ rất sớm và điển hình, là quốc gia cĩ thời kì hng thịnh nhất về văn hố trong thế giới cổ đại Phơng Tây.
*La Mã là một miền Cơng Xã ở trung bán đảo ý, sau đĩ đánh chiếm Hy Lạp nhng lại bị nghệ thuật của Hy Lạp chinh phục.
*Lúc này, ý đang là nớc phát triển trở thành một quốc gia hùng mạnh, giai cấp t sản đang lên, mang t tởng nhân văn mới, đề cao giá trị vật chất và tinh thần của con ngời.
1.Khái niệm : Phục hng là hồi phục lại những giá trị
văn hố thời Hy Lạp, La Mã.
2.Các giai đoạn phát triển :
a)Giai đoạn I.đánh dấu những bớc ngoặt cơ bản: Hoạ sĩ Xi ma buy và ngời học trị nổi tiếng Giốt Tơ.
-Vẽ theo sự tích kinh thánh -Sử dụng chất liệu sơn dầu
*Khát khao một cuộc sống lí tởng vơn tới cái đẹp hồn thiện và hồn mĩ.
b) Giai đoạn II.- Giai đoạn Tiền Phục Hng -Thành phố Phơ lơ răng xơ
-Điển hình là các hoạ sĩ Ma dắc xi ơ và Bốt ti xen li . -Dùng đề tài tơn giáo với các nhân vật trong thần thoại các đề tài lịch sử để tạo nên khung cảnh hiện thực và
? Giai đoạn này cĩ đặc điểm gì nổi bật
? Những hoạ sĩ tài năng của giai đoạn này là ai
? Kể tên những tác phẩm tiêu biểu của 3 hoạ sĩ nổi tiếng giai đoạn này
*đây là 3 đại diện tiêubiểu của giai đoạn Đại Phục Hng.
con ngời thời bấy giờ.
c) Giai đoạn III- Giai đoạn Đại Phục Hng
-là giai đoạn hng thịnh nhất trong thời kì phục hng là đỉnh cao của nghệ thuật sáng tạo, đạt đến sự cân bằng trong sáng và mẫu mực.
- Trung tâm nghệ thuật là Rơ Ma
-Hoạ sĩ : Lêơna đờ vanh xi, Mikenlăng giơ, Rafael +Đức Mẹ và Chúa Hài Đồng
+Nàng Mơnalida(Lê ơ na đờ vanh xi) +Tạo thiên lập địa ,đa Vít(Mi kenlănggiơ) +Đức Mẹ Ma ri a, Nàng Ma Do na(Rafael) +trờng học Aten(rafel).
Hoạt động 2 : Đặc điểm của mĩ thuật ý thời kì phục h ng ? Chủ đề khai thác của các hoạ
sĩ thời phục hng là gì
? Đặc điểm con ngời trong các phẩm hội hoạ cĩ gì khác với con ngời trung cổ
+Các nhà điêu khắc khai thác vè các chủ đề tơn giáo, các nhân vật trong thần thoại hoặc kinh thánh, để tạo nên khung cảnh hiện thực và con ngời đơng thời. +Tỉ lệ con ngời cân đối, biểu hiện nội tâm
sâu sắc, sống động và chân thực
+ Diễn tả ánh sáng chiều sâu theo luật xa gần của khơng gian
+Xu hớng nghệ thuật hiện thực, đạt đến đỉnh cao của sự mẫu mực.
IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
-Gv treo đd yêu cầu HS sắp xếp các hoạ sĩ theo từng thời kì
V.Hớng dẫn về nhà (2'):