Hoạt động Dạy
Thời l-
ợng Hoạt động Học
1.Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc theo vòng tròn.
- Ôn các động tác tay chân, lng bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung: Mỗi động tác2 x 8 nhịp do cán sự điều khiển.
*Trò chơi: Kiệu ngời.
2.Phần cơ bản:
a)Di chuyển tung hoặc chuyền và bắt bóng:
- GV cho 2 HS lên làm mẫu kết hợp với lời hớng dẫn, giải thích để HS nhớ lại cách thực hiện động tác, sau đó nêu yêu cầu kỷ luật và chia tổ tập luyện, rồi cho các em về địa điểm đã phân công để tự tập dới sự quản lý của tổ trởng. GV giúp đỡ về tổ chức và uốn nắn những động tác sai.
b)Trò chơi vận động:
-Trò chơi “Trao tín gậy”.
+ GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi cho HS chơi thử 1-2 lần (Xen kẽ GV giải thích thêm về cách chơi để tất cả HS đều nắm vững cách chơi). Cho HS chơi chính thức:2-3 lần.
3.Phần kết thúc:
-GV cùng HS hệ thống bài. *Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát
- Tập động tác vơn thở và điều hoà của bài thể dục phát triển chung.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà. 8-10’ 22-24’ 10-12’ 12-14’ 8-10’ - HS tập hợp và lắng nghe. - HS khởi động. -HS tập theo đội hình hàng ngang - HS chơi trò chơi.
- 2 HS lên làm mẫu cho lớp quan sát.
- HS thực hiện theo hớng dẫn của GV.
- HS lắng nghe, HS nêu lại cách chơi, HS chơi thử, HS tham gia chơi.
- Cùng GV hệ thống bài. - Đi đều và hát.
- HS thực hiện.
***************************************************************8
Thứ sáu, ngày 4 tháng 5 năm 2010.
Thể dục
Tổng kết môn học.I. Mục tiêu. I. Mục tiêu.
- HS nhắc lại đợc những nội dung cơ bản đã học trong năm và thực hiện cơ bản đúng các động tác theo yêu cầu của GV.
II. Địa điểm và phơng tiện:
-Vệ sinh an toàn sân trờng.
-Chuẩn bị: Nơi HS trình diễn và dụng cụ để HS sử dụng khi thực hiện động tác.
III. Nội dung và Phơng pháp lên lớp.
Hoạt động Dạy Thời l-ợng Hoạt động Học
1. Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Trò chơi: Mèo đuổi chuột.
2. Phần cơ bản:
- GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học trong năm (Theo từng chơng) bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó GV hoặc HS ghi lên bảng theo khung đã chuẩn bị. - Cho 1 số HS lên bục thực hành động tác xen kẽ các nội dung trên.
- GV công bố kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với môn thể dục.
- Nhắc nhở 1 số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới.
- Tuyên dơng một số tổ, cá nhân có thành tích và tinh thần học tập, rèn luyện tốt.
3.Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Trò chơi: Kết bạn.
- GV dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè giữ vệ sịnh và đảm bảo an toàn trong tập luyện.
8-10’
22-24’
5-6’
- HS tập hợp và lắng nghe. - HS tham gia chơi trò chơi.
- HS cùng GV hệ thống bài học. - Một số HS thực hành động tác. - HS lắng nghe. - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - HS tham gia chơi trò chơi. - HS lắng nghe.