Bất kỳ một sốnguyờn nào khi cộng với thỡ bằng bao nhiờu ?

Một phần của tài liệu Số học 6 tiết 1- 30 (Trang 96 - 97)

thỡ bằng bao nhiờu ?

* a + ( - a ) = 0

Ngược lại nếu a + b = 0 thỡ ta kết luận a = ? b = ?

- Vậy hai số nguyờn đối nhau cú tổng bằng bao nhiờu ? - Bài tập : ? 3 ( - 2 ) + ( - 1 ) + 0 + 1 + 2 = [(-2) + 2 ] + [(-1) + 1 ] + 0 = 0 - Cả lớp cựng thực hiện vào vở nhỏp . - Nhận xột kết quả của phộp tớnh . - Cả lớp cựng thực hiện bài tập ? 2 , 1 HS lờn bảng làm bài tập .

- HS khỏc nhận xột kết quả của bạn vừa thực hiện cỏc phộp tớnh

- Cả lớp cựng thực hiện và nhận xột .

- HS phỏt biểu thành lời .

- HS tự đọc phần số đối trong SGK . - Cả lớp suy nghĩ , gọi 3 HS trả lời . => Rỳt ra tổng của hai số đối nhau . - Tỡm cỏc số nguyờn a trờn trục số . - Tớnh tổng của cỏc số nguyờn a . Củng cố : Hướng dẫn về nhà : Làm cỏc bài tập 38 ; 39 ; 40 ; 41 ; 42 ; 43 ; 46 . Ngày soạn : Tiết 49 . LUYỆN TẬP .

I.MỤC TIấU :

HS nắm chắc phương phỏp và thực hiện tốt cỏc bài toỏn về cộng hai số nguyờn , cỏc dạng toỏn tớnh nhanh nhờ vào tớnh chất kết hợp , tớnh tổng cỏc số đối nhau và sử dụng cỏc phộp tớnh này trờn mỏy tớnh . Thực hiện cỏc phộp tớnh này .

Vận dụng vào thực tiễn nhanh nhẹn . II.CHUẨN BỊ :

III.THỰC HIỆN TIẾT DẠY :

Ổn định :

Kiểm tra bài cũ :

Phộp cộng hai số nguyờn cú những tớnh chất gỡ ? Hóy nờu cỏc tớnh chất đú ? Tớnh : 465 + [ 58 + ( -465) + ( - 38) ]

Bài mới :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- Bài 38 .

- Cho HS hoạt động nhúm . - GV thu bài của cỏc nhúm . - Nhận xột .

- Bài tập 39 .

- Nờu nguyờn tắc cộng hai số nguyờn khỏc dấu , sau đú thực hiện bài toỏn 41 .

- Nờu phương phỏp làm bài tập 42 như thế nào cho nhanh .

- Hóy phõn tớch đề bài tập 43 .

- Vận tốc của hai canụ đều là số dương (10km/h và 7km/h)cựng đi về hướng nào ?

- Tớnh khoảng cỏch hai canụ sau 1 giờ .

Một phần của tài liệu Số học 6 tiết 1- 30 (Trang 96 - 97)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(179 trang)
w