sự đồng cảm với sự vất vả, cơ cực của nhđn dđn lao động dưới chế độ thực dđn phong kiến.
B.PHƯƠNG PHÂP:
- Đồ dựng trực quan tranh ảnh, bản đồ.
- Nớu vấn đề, phđn tớch, chứng minh, hoạt động nhúm, kể chuyện...
C. CHUẨN BỊ:
- Thầy: Một số tranh ảnh, bản đồ Việt Nam kớ hiệu cõc nguồn lợi của tư bản Phõp ở Việt Nam trong cuộc khai thõc lần thứ hai.
- Học sinh: Soạn băi sưu tầm một số tranh ảnh về cuộc khai thõi của TD Phõp.
D. TIẾN TRèNH BĂI DẠY:I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra băi cũ:
Những nội dung chớnh vă xu thế của lịch sử TGHĐ từ năm 1945 đến nay?
III. Nội dung băi mới:
1. Đặt vấn đề: Chiến tranh thế giới thứ nhất kết thỳc, Phõp rỳt khỏi chiến tranh với tư thế oai hựng của kẻ thắng trận, song nền kinh tế cũng bị thiệt hại nặng nề, để bự đắp những thiệt hại đú, thực dđn Phõp tăng cường khai thõc ở cõc thuộc địa trong đú cú Đụng Dương vă Việt Nam. Để nắmvă hiểu được nguyớn nhđn, nội dung vă những tõc động của cuộc khai thõc của TD Phõp ở Việt Nam như thế năo? Chỳng ta cựng tỡm hiểu băi học để lớ giải cõc vấn đề núi trớn.
2.Triển khai băi:
Hoạt động của Thầy vă Trũ Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1:
GV:Gợi cho HS nhớ lại những hậu quả của chiến tranh thế giới. Tại sao thực dđn Phõp tiến hănh khai thõc lần thứ 2 ở Đụng Dương vă Việt Nam.
HS: Lă nước thắng trận song đất nước bị tăn phõ nặng nề , nền kinh tế kiệt quệ khai thõc để bự đắp những thiệt hại do chiến tranh gđy ra.
GV: Nội dung cuộc khai thõc thuộc địa?
HS:-Nụng nghiệp tăng cường đầu tư vốn, chủ yếu văo đồn điền cao su, diện tớch tăng.
-Cụng nghiệp:chỳ trọng khai mỏ, số vốn tăng, nhiều cụng ty mới ra đời.
Mở thớm một số cơ sở cụng nghiệp chế biến... -Thương nghiệp:nắm độc quyền đõnh thuế
I. Chương trỡnh khai thõc lần thứ hai của thực dđn Phõp thực dđn Phõp
- Nguyớn nhđn: Lă nước thắng trận song đất nước bị tăn phõ nặng nề , nền kinh tế kiệt quệ khai thõc để bự đắp những thiệt hại do chiến tranh gđy ra.
hăng hoõ vă Việt Nam.
-Giao thụng vận tải:đầu tư vă phõt triển thớm. -Ngđn hăng:chi phối cõc hoạt động kinh tế Đụng Dương.
GV:Phđn tớch thớm để HS thấy rừ quy mụ to lớn của cuộc khai thõc, sử dụng bản đồ kớ hiệu cõc nguồn lợi của tư bản Phõp ở Việt Nam trong cuộc khai thõc lần thứ hai chỉ cõc khu vực Phõp tiến hănh khai thõc, hoặc yớu cần HS xõc định cõc vị trớ .
GV: Em cú nhận xĩt gỡ về cuộc khai thõc thuộc địa của thực dđn Phõp ở việt Nam?
HS:Diễn ra với tốc độ vă quy mụ lớn chưa tầng thấy từ trước đến nay. Lăm cho tăi nguyớn đất nước ngăy căng cạn kiệt, đời sống nhđn dđn cơ cực
* Hoạt động 2:
GV:Sau chiến tranh thế thứ nhất TD Phõp đờ thi hănh những thủ đoạn chớnh trị vă văn hoõ giõo dục năo?
HS:Chớnh trị: thực hiện chia để trị, xoõ bỏ quyền tự do dđn chủ, vừa đăn õp khủng bố vừa dụ dỗ mua chuộc.
-Văn hoõ giõo dục:khuyến khớch cõc hoạt động mớ tớn dị đoan, cõc tệ nạn xờ hội.
Truờng học mở nhỏ giọt, xuất bản sõch bõo tuyớn truyền cho chớnh sõch khai thõc.
GV:Những thủ đoạn trớn của thực dđn Phõp nhằm mục đớch gỡ?
HS:Nhằm phục vụ đắc lực cho chớnh sõch khai thõc của chỳng.
* Hoạt động 3: Hoạt động nhúm:
-Nhúm 1,2 : XH Việt Nam phđn hoõ như thế năo, những giai cấp năo lă g/c của XH củ ? thõi độ của họ như thế năo?
-Nhúm 3,4:Cõc g/c được phđn hoõ như thế năo? thõi độ chớnh trị vă khả năng của tầng g/c?
Cõc nhúm dựa văo SGK để trỡnh băy kết quả cõc nhúm khõc bổ sung. GV nhận xĩt vă chốt
-Nhận xĩt: Diễn ra với tốc độ vă quy mụ lớn chưa tầng thấy từ trước đến nay. Lăm cho tăi nguyớn đất nước ngăy căng cạn kiệt, đời sống nhđn dđn cơ cực.
II.Cõc chớnh sõch chớnh trị, văn hoõ, giõo dục.
- Chớnh trị: thực hiện chia để trị, xoõ bỏ quyền tự do dđn chủ, vừa đăn õp khủng bố vừa dụ dỗ mua chuộc.
-Văn hoõ giõo dục:khuyến khớch cõc hoạt động mớ tớn dị đoan, cõc tệ nạn xờ hội.
Truờng học mở nhỏ giọt, xuất bản sõch bõo tuyớn truyền cho chớnh sõch khai thõc.
III.Xờ hội Việt Nam phđn hoõ.
-Giai cấp địa chủ PK:Lăm tay sai, õp bức búc lột nhđn dđn. Bộ phận nhỏ yớu nước. -Tư sản:TS mại bản lăm tay sai, TSDT ớt nhiều cú tinh thần dđn tộc.
-Tiểu tư sản: cú tinh thần hăng hõi cõch mạng.
lại nhấn mạnh đến g/c cụng nhđn Việt Nam, ngoăi đặc điểm chung của g/c cụng nhđn quốc tế, cũn cú đặc điểm riớng: bị 3 tầng õp bức búc lột của đế quốc, PK, tư sản, cú quđn hệ mật thiết với nụng dđn, thừa kế truyền thống yớu nước, anh hựng vă bất khuất của dđn tộc.
của cõch mạng.
-Cụng nhđn:Lă lực lượng tiớn phong vă lờnh đạo cõch mạng.
IV.Củng cố:- Chương trỡnh khai thõc lần thứ hai của thực dđn Phõp ở Việt Nam?
- Sau chiến tranh thế thứ nhất TD Phõp đờ thi hănh những thủ đoạn chớnh trị vă văn hoõ giõo dục năo?
- XH Việt Nam phđn hoõ như thế năo? thõi độ chớnh trị vă khả năng của tầng g/c? V.Dăn dũ:- Học băi củ ,trả lời cđu hỏi SGK, lăm băi tập.
-Soạn băi 15 chỳ ý:PTĐT tiớu biểu của tư sản, tiểu tư sản, cụng nhđn từ năm 1919-1925 vă tõc dụng, ý nghĩa của những phong trăo đú?
...
Ngăy soạn: Tiết 17
BĂI 15:
PHONG TRĂO CÂCH MẠNG VIỆT NAM SAUCHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919- 1925) CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919- 1925) A.MỤC TIÍU:
1.Kiến thức: -Hiểu được cõch mạng thõng Mười Nga vă PTCM thế giới sau chiến tranh cú ảnh hưởng thuận lợi đến phong trăo GPDT Việt Nam.
- Nắm được những nĩt chớnh trong phong trăo đấu tranh của tư sản dđn tộc vă phong trăo cụng nhđn từ 1919-1925.
2.Thõi độ: Bồi dưỡng lũng yớu nước, khđm phục cõc bậc cõch mạng tiền bối.
3. Kỉ năng: Rỉn luyện kĩ nănổtỡnh băy cõc sự kiện lịch sử cụ thể, tiớu biểu vă tập đõnh giõ cõc sự kiện đú.
B.PHƯƠNG PHÂP:
- Đồ dựng trực quan tranh ảnh.
- Nớu vấn đề, phđn tớch, chứng minh, hoạt động nhúm, kể chuyện...
C. CHUẨN BỊ:
- Thầy: Một số tranh ảnh, chđn dung một số nhđn vật lịch sử: Phan Chđu Trinh, Phan Bội Chđu, Phạm Hồng Thõi, Tụn Đức Thắng
- Học sinh: Soạn băi sưu tầm một số tranh ảnh về cõc nhă cõch mạng tiền bối.
D. TIẾN TRèNH BĂI DẠY:I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra băi cũ:
Những nĩt chớnh của cuộc khai thõc của thực dđn Phõp ở Việt Nam? Tõc động của nú đến xờ hội Việt Nam như thế năo?
1. Đặt vấn đề: Việt Nam lă một bộ phận của cõch mạng thế giới, chịu ảnh hưởng tõc động của lịch sử thế giới nhất lă từ khi cõch mạng thõng Mười Nga thắng lợi. Để tỡm hiểu tõc động của nú đối với PTGPDT ở Việt Nam từ năm (1919- 1925) như thế năo chỳng ta cựng tỡm hiểu băi học .
Hoạt động của Thầy vă Trũ Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1:
GV:Gợi cho HS nhớ lại năm 1917 cõch mạng thõng Mười Nga thắng lợiMở ra con đường cứu nước của cõc dđn tộc thuộc địa.
Cõch mạng thõng Mười ảnh hưởng PTGPDT trớn thế giới như thế năo?
HS: Cao trăo CM dđng cao khắp chđu Â, Phi, Mĩ La-tinh thu được nhiều thắng lợi:
Sự thănh lập Quốc tế cộng sản(2-3-1919)
Đảng Cộng sản Phõp (1920), ĐCS Trung Quốc (1921)...
GV: Cõch mạng thõng Mười ảnh hưởng PTGPDT Việt Nam như thế năo?
HS:Phong trăo cõch mạng thế giới vă Việt Nam gắn bú với nhau, tạo điều kiện thuận lợi để chủ nghĩa Mõc- Lớnin truyền bõ vă Việt Nam.
* Hoạt động 2: Hoạt động nhúm:
Lập bảng túm tắt PTDTDC của g/c tư sản vă tiểu tư sản theo mẫu sau:
Phong trăo Tư sản dđn tộc Tiểu tư sản Pt tiớu biểu Mục tiớu Tớnh chất Nhận xĩt
Sau khi cõc nhúm suy nghĩ đưa ra kết quả, GV gọi đại diện lớn điền văo bảng, cõc nhúm khõc bổ sung vă kết luận.
-Mục tiớu: chống cường quyền, õp bức, đũi tự do dđn chủ.
-Nhận xĩt: -khuấy động lũng yớu nước, chống sự cạnh tranh, chỉn ĩp của tư bản nước ngoăi. Hạn chế: mang tớnh cải lương, giới hạn trong khuụn khổ thực dđn, phục vụ quyền lợi của