I- Trắc nghiệm ( mỗi câu trả lời đúng 0,5 điểm)
Quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo
Ngày dạy :Ngày soạn : Ngày soạn :
i. mục tiêu bài học :
- Tôn giáo là gì, tín ngỡng là gì, mê tín và tác hại của mê tín ? - Thế nào là quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo.
- Hs có thái độ tôn trọng tự do tín ngỡng và tôn giáo.
- Có ý thức tôn trọng những nơi thờ tj, những phong tục tập quán, lễ nghi của các tín ng ỡng tôn giáo.
- ý thức cảnh giác với các hiện tợng mê tín dị đoan. - Hs biết phân biệt tín ngỡng và mê tín dị đoan.
- Tôn trọng tự do tín ngỡng của ngời khác, đấu tranh chống các hiện tợng mê tín dị đoan, vi phạm quyền tự do tín ngỡng tôn giáo của nhân dân.
- Tố cáo với cơ quan chức năng những kẻ lợi dụng tín ngỡng, tôn giáo để làm trái pháp luật.
ii. chuẩn bị :
- Sắm vai.
- Tổ chức trò chơi.
* kiểm tra bài cũ : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :
Tiểu phẩm :
Lan thắc mắc với mẹ :
- Mẹ ơi ! Tại sao nhà bạn Mai không có bàn thờ để thắp hơng nh nhà ta ? Mẹ Lan đang thắp hơng trên bàn thờ, quay lại nói với Lan :
- Nhà bạn Mai thờ đức chúa trời. Bà bạn ấy theo dạo Thiên chúa giáo. Lan :
- Thế nhà mình theo đạo gì hả mẹ ? Mẹ :
- Nhà mình theo đạo Phật. Lan :
- Thế hai đạo khác nhau nh thế nào hả mẹ ? Mẹ nhắc Lan không hỏi nữa.
Để giúp Lan và các em hiểu thêm về .…
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
Hoạt động 1 : Phân tích thông tin, sự kiện :
Hs đọc sgk.
Tình hình tôn giáo ở VN?
Nhận xét những mặt tích cực và tiêu cực của tôn giáo nớc ta ?
1. Tìm hiểu thông tin : a. Tình hình tôn giáo ở Vn :
- Vn là nớc có nhiều loại tín ng- ỡng, tôn giáo.
- Gồm : Phật giáo, Thiên chúa giáo, cao đài, Hoà Hảo, Tin Lành.
Ơ VN có khoảng 80% ngời dân có đời sống tín ngỡng, tôn giáo. Phật giáo chiếm khoảng 10 triệu tín đồ, công giáo ( thiên chúa giáo) khoảng 6 triệu tín đồ, cao đài gần 3 triệu, hoà hảo khoảng 2 triệu tín đồ, tin lành gồm 400 nghìn tín đồ, hồi giáo khoảng 50000 tín đồ. Tích cực Tiêu cực - Đại đa số đồng bào tôn giáo là - Do trình độ văn hoá thấp nên còn mê
Chính sách pháp luật mà Đảng và nhà nớc ta đối với tín ngỡng và tôn giáo ?
HS thảo luận, trình bày, gv kết luận. ngời lao động. - Có tinh thần yêu nớc, cộng đồng. - Góp nhiều công sức xây dựng và bảo vệ tổ quốc. - Thực hiện chính sách pháp luật tốt. - Có hàng chục vạn thanh niên có đạo hi sinh trong chiến tranh vảo vệ tổ quốc. tín và lạc hậu. - Bị kích động và lợi dụng vào mục đích xấu. - Hành nghề mê tín. - Hoạt động trái pháp luật. - ảnh hởng tới sức khoẻ và tài sản công dân. - Tổn hại lợi ích quốc gia.
Văn kiện hội nghị lần thứ 5, BCHTWĐCSVN khoá 8 :
- Tôn trọng tự do tín ngỡng và không tín ngỡng.
- Bảo đảm cho các tôn giáo hoạt động bình thờng.
- Chính sách đại đoàn kết dân tộc.
- Tuyên truyền giáo dục chống mê tín dị đoan.
- Chống lợi dụng tôn giáo, tín ngỡng làm việc xấu.
Gv đọc câu ca dao : Dù ai đi ng- ợc về xuôi. Nhớ ngày…
Câu ca dao nói : Nhớ ngày giỗ Tổ. Vậy Tổ là ai ? Vì sao phải giỗ ? Biểu hiện của việc làm đó nh thế nào ?
Em cho biết nhà Lan theo đạo Phật, nhà Mai theo đạo Thiên chúa thì thờ cúng ai ?
Gia đình em có theo tôn giáo nào không ? Có thờ cúng tổ tiên hay không ? Bà và mẹ em có đi chùa hay đi lễ nhà thờ không ?
GV kết luận : Gia đình các em
- Chăm lo, giúp đỡ đồng bào tôn giáo xoá đói giảm nghèo, nâng cao dân trí.
Hiến pháp năm 1992, điều 70 quy định :
- Công dân có quyền tự do tín ngỡng theo hoặc không theo tôn giáo nào, các tôn giáo bình đẳng trớc pháp luật.
- Những nơi thờ tự của các tín ngỡng, tôn giáo đợc phép bảo vệ.
- Không ai đợc xâm phạm tự do tín ngỡng, tôn giáo hoặc lợi dụng tôn giáo để làm trái pháp luật và chính sách của nhà nớc.
- Tổ là vua Hùng, ngời có công dựng nớc. Việc thờ cúng vua Hùng thể hiện truyền thống nhớ ơn tổ tiên.
- Đạo Phật thờ Phật tổ, thờ tổ tiên bằng cách lập bàn thờ, tụng kinh, thắp hơng .…
Đạo Thiên chúa thờ đức Chúa không thắp hơng mà đi nghe giảng kinh đạo.
cũng nh bao gia đình khác trên đất nớc ta, có thể theo đạo Phật, đạo Thiên chúa và…
có thể không theo đạo nào. Dù đạo gì thì mục đích chung là hớng vào điều thiện, tránh điều ác, việc làm đó thẻ hiện sự sùng bái, tôn kính, nhớ về cội nguồn, tổ tiên, tôn vinh ngời có công với nớc.
Hoạt động 2 : Bài học : Thảo luận :
Thế nào là tôn giáo, tín ngỡng và mê tín dị đoan ? VD.
Quyền tự do tín ngỡng, tôn giáo là gì ?
Chúng ta làm gì để thể hiện sự tôn trọng quyền tự do tín ngỡng, tôn giáo ?
Gvkhái quát nội dung bài học.
Hoạt động 3 : Luyện tập :
2. Bài học :
A, Khái niệm :
Tín ng-
ỡng Tôn giáo Mê tín dị đoan Khái
niệm Là lòng tin vào một điều thần bí. Là hình thức tín ngỡng có hệ thống, có tổ chức… Tin vào những điều mơ hồ, thậm chí dẫn đến kết quả xấu. VD Tin vào thần linh, th- ợng đế… Đạo Phật, Đạo Thiên Chúa giáo… Bói toán, chữa bệnh bằng phù phép…
Quyền tự do tín ngỡng, tôn giáo có nghĩa là :
- Công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngỡng hay tôn giáo nào.
- Ngời đã theo một tín ngỡng hay tôn giáo nào đó có quyền không theo nữa, hoặc đi theo tín ngỡng, tôn giáo khác mà không ai đợc cỡng bức, cản trở.
Trách nhiệm của chúng ta ;
- Tôn trọng nơi thờ tự của các tín ngỡng tôn giáo nh đền , chùa, miếu thờ, nhà thờ…
- Không đợc bài xích gây mất đoàn kết, chia rẽ giữa những ngời có tín ngỡng, tôn giáo khác nhau.
- Nghiêm cấm việc lợi dụng tín ng- ỡng, tôn giáo để làm trái pháp luật và chính sách của nhà nớc.
3. Bài tập :
Bài tập e – 54. Thảo luận :
Theo em ngời có đạo có phải là ngời có tín ngỡng không ? Tại sao ?
Phân biệt tín ngỡng, tôn giáo và mê tín dị đoan.
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò :
Hs chơi trò chơi : Nhanh tay nhanh mắt.