Thành lọ̃p Ban đại diện cha mẹ học sinh của nhà trường ngay trong hố

(Tháng 7) trước khi khai giảng năm học mới.

+ Yờu cầu mụ̃i lớp học có 1 Ban đại diện cha mẹ học sinh gụ̀m 3 người (1 trưởng ban, 1 phó ban, 1 uỷ viờn).

+ Họp toàn bụ̣ trưởng Ban đại diện cha mẹ học sinh của tṍt cả các lớp đờ̉ bầu ra Ban đại diện cha mẹ học sinh toàn trường gụ̀m 5 thành viờn (1 trưởng ban, 1 phó ban, 3 uỷ viờn).

- Ban giám hiệu nhà trường họp cựng Ban đại diện bàn bạc vờ̀ kờ́ hoạch phụ́i hợp hoạt đụ̣ng giữa nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh nhằm mục đớch đưa ra những biện pháp hữu hiệu đờ̉ nõng cao chṍt lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trong năm học mới.

- Ban đại diện cha mẹ học sinh có nhiệm vụ xõy dựng kờ́ hoạch hoạt đụ̣ng trong nhiệm kỳ (kờ́ hoạch này được bàn bạc 1 cách dõn chủ, được ghi trong nghị quyờ́t của BĐD cha mẹ học sinh.

- BGH nhà trường và BĐD cha mẹ học sinh có trách nhiệm căn cứ vào nghị quyờ́t trờn đờ̉ thực hiện nhiệm vụ trong năm học.

5. Tự đỏnh giỏ:

5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ:

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c

Đạt Đạt Đạt

Khụng đạt Khụng đạt Khụng đạt

5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt Khụng đạt

Phúc Hoà, ngày 11 tháng 10 năm 2009 Ngời viết báo cáo Hoàng Quốc Tuấn

Phòng GD & ĐT tân yên

Trờng th phúc hòa

Tiờu chuẩn 6 : Tiờu chớ 2

phiếu đánh giá tiêu chí

Tiờu chớ 2: Trường chủ động phối hợp với địa phương và cỏc tổ chức đoàn thể ở địa phương nhằm huy động cỏc nguồn lực về tinh thần, vật chất để xõy dựng trường và mụi trường GD, khụng ngừng nõng cao CLGD.

a, Có kờ́ hoạch phụ́i hợp với cṍp uỷ đảng, chớnh quyờ̀n và các tụ̉ chức

đoàn thờ̉ địa phương đờ̉ tụ̉ chức các hoạt đụ̣ng giáo dục nhằm nõng cao CLGD;

b, Có các hỡnh thức phụ́i hợp với các tụ̉ chức, đoàn thờ̉, cá nhõn của địa

phương đờ̉ xõy dựng mụi trường giáo dục lành mạnh trong trường và ở địa phương;

c, Phụ́i hợp chặt chẽ với các tụ̉ chức, đoàn thờ̉, cá nhõn của địa phương

nhằm tăng cường các nguụ̀n lực vọ̃t chṍt đờ̉ xõy dựng CSVC trường học.

1. Mụ tả hiện trạng :

Chỉ số a: Có kờ́ hoạch phụ́i hợp với cṍp uỷ đảng, chớnh quyờ̀n và các tụ̉ chức

đoàn thờ̉ địa phương đờ̉ tụ̉ chức các hoạt đụ̣ng giáo dục nhằm nõng cao CLGD [H6.6.02.01] (Kờ́ hoạch năm học); [H6.6.02.02] (Kờ́ hoạch giáo dục đạo đức học sinh gắn với 3 mụi trường giáo dục); [H6.6.02.03] (Kờ́ hoạch hai khụng gắn với kờ́ hoạch học tọ̃p và làm theo tṍm gương đạo đức Hụ̀ Chớ Minh); [H6.6.02.04] (Kờ́ hoạch cụng tác XHHGD);

Chỉ số b: Có các hỡnh thức phụ́i hợp với các tụ̉ chức, đoàn thờ̉, cá nhõn của

địa phương đờ̉ xõy dựng mụi trường giáo dục lành mạnh trong trường và ở địa phương [H6.6.02.05] (Chương trỡnh phát thanh măng non); [H6.6.02.06] (Họp phụ huynh học sinh các lớp - Hụ̣i cha mẹ học sinh toàn trường có Biờn bản kốm theo); [H6.6.02.07] (Kờ́t quả “Tụ̉ chức thi kờ̉ chuyện học tọ̃p tṍm gương đạo đức Hụ̀ Chớ Minh”); [H6.6.02.08] (Tụ̉ chức hoạt đụ̣ng ngoại khoá chào mừng ngày thành lọ̃p đoàn TNCS Hụ̀ Chớ Minh 26/3).

Chỉ số c: Phụ́i hợp chặt chẽ với các tụ̉ chức, đoàn thờ̉, cá nhõn của địa

phương nhằm tăng cường các nguụ̀n lực vọ̃t chṍt đờ̉ xõy dựng CSVC trường học [H6.6.02.09] (Kờ́ hoạch năm học); [H6.6.02.10] (Họp phụ huynh học sinh các lớp - Hụ̣i cha mẹ học sinh toàn trường có Biờn bản kốm theo);

2. Điểm mạnh:

- Xõy dựng được mụ́i quan hệ gắn bó, thõn thiện giữa cṍp uỷ Đảng, chớnh quyờ̀n và các tụ̉ chức đoàn thờ̉ địa phương đã huy đụ̣ng được các nguụ̀n lực vờ̀ tinh thần, vọ̃t chṍt đờ̉ xõy dựng trường và mụi trường GD, khụng ngừng nõng cao CLGD.

- Thực hiện tụ́t các hoạt đụ̣ng ngoại khoá, nụ̣i dung xõy dựng trường học thõn thiện đã góp phần tớch cực trong việc nõng cao chṍt lượng giáo dục trong nhà trường.

- Ban đại diện cha mẹ HS đã từng bước phát huy khả năng của mỡnh trong việc phụ́i hợp với nhà trường đờ̉ xõy dựng CSVC và cải tiờ́n trang thiờ́t bị dạy học cho thày và trò.

3. Điểm yếu:

- Do trỡnh đụ̣ nhọ̃n thức và năng lực phụ́i hợp cụng tác còn hạn chờ́ của mụ̣t sụ́

phụ huynh HS nờn hiệu quả giáo dục chưa thực sự cao.

4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

- Tăng cường cụng tác tham mưu.

5. Tự đỏnh giỏ:

5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu

chớ

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c

Đạt Đạt Đạt

Khụng đạt Khụng đạt Khụng đạt

5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt Khụng đạt

Phúc Hoà, ngày 11 tháng 10 năm 2009

Ngời viết báo cáo

Hoàng Quốc Tuấn

*/ Kết luận về Tiờu chuẩn VI :

Đảm bảo sự phụ́i hợp hiệu quả giữa nhà trường với Ban đại diện cha mẹ học sinh đờ̉ nõng cao chṍt lượng giáo dục học sinh : Ban đại diện cha mẹ học sinh của mụ̃i lớp và của nhà trường được thành lọ̃p và hoạt đụ̣ng theo quy định của Điờ̀u lệ trường tiờ̉u học ( Danh sách Ban đại diện phụ huynh học sinh hàng năm, Biờn bản họp Ban đại diện phụ huynh học sinh hàng năm ); Hàng tháng, giáo viờn chủ nhiệm và cha mẹ học sinh trao đụ̉i thụng tin đầy đủ vờ̀ tỡnh hỡnh học tọ̃p, đạo đức và các hoạt đụ̣ng khác của từng học sinh ( Quy định của Nhà trường vờ̀ việc thăm phụ huynh học sinh mụ̃i học kỳ và mụ̃i năm học; Trường có kờ́ hoạch, chương trỡnh sinh hoạt định kỳ với Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường và từng lớp ( Biờn bản họp Ban đại diện phụ huynh học sinh hàng năm ) .

Trường chủ đụ̣ng phụ́i hợp với địa phương và các tụ̉ chức đoàn thờ̉ ở địa phương nhằm huy đụ̣ng các nguụ̀n lực vờ̀ tinh thần, vọ̃t chṍt đờ̉ xõy dựng trường và mụi trường GD, khụng ngừng nõng cao chṍt lượng giáo dục : Có kờ́ hoạch phụ́i hợp với cṍp uỷ đảng, chớnh quyờ̀n và các tụ̉ chức đoàn thờ̉ địa phương đờ̉ tụ̉ chức các hoạt đụ̣ng giáo dục nhằm nõng cao chṍt lượng giáo dục ( Cụng tác tham mưu của Nhà trường với cṍp ủy Đảng và chớnh quyờ̀n địa phương, cụng tác xã hụ̣i hóa giáo dục với Đảng ủy, chớnh quyờ̀n địa phương và các thụ̣ xóm, Hụ̀ sơ lưu các dự án Plan ... ); Có các hỡnh thức phụ́i hợp với các tụ̉ chức, đoàn thờ̉, cá nhõn của địa phương đờ̉ xõy dựng mụi trường giáo dục lành mạnh trong trường và ở địa phương ( Cụng tác phụ́i hợp của Nhà trường với các tụ̉ chức,

đoàn thờ̉, cá nhõn địa phương qua sự chỉ đạo của Đảng ủy, của Chi bụ̣ Nhà trường ; Phụ́i hợp chặt chẽ với các tụ̉ chức, đoàn thờ̉, cá nhõn của địa phương nhằm tăng cường các nguụ̀n lực vọ̃t chṍt đờ̉ xõy dựng CSVC trường học ( Bụ̣ mặt Nhà trường cũng như tài sản mà các Tụ̉ chức, đoàn thờ̉, cá nhõn ủng hụ̣ ... ).

2 tiờu chớ của tiờu chuẩn VI đạt yờu cầu 100% .

Trường Tiờ̉u học Phỳc Hòa đạt cṍp đụ̣ 3 theo điờ̀u 24 của Quyờ́t định 83 của Bụ̣ giáo dục và đào tạo .