HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI

Một phần của tài liệu skkn tiểu học TH21 30ok (Trang 46 - 52)

1. Hiệu quả kinh tế

- Các giải pháp thiết kế phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh nhà trường, gia đình học sinh

- Thiết bị, đồ dùng học tập phục vụ cho học sinh tự học môn Toán gần gũi, quen thuộc với các em học sinh.

- Các tài liệu tự học ở nhà, tự học trên lớp được thiết kế cho sử dụng nhiều năm.

2. Hiệu quả về mặt xã hội

Qua quá trình nghiên cứu và áp dụng các giải pháp vào thực tế dạy học, tôi thu được kết quả khá khả quan:

- Kết quả đạt được trong bài khảo sát của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định: điểm bình quân 8,25/10 do các giải pháp đề ra giúp các em học sinh tự học, bên cạnh đó đó đáp ứng được yêu cầu của đề kiểm tra: đánh giá các phẩm

chất, năng lực chủ yếu của học sinh, gắn nội dung kiến thức với thực tiễn cuộc sống.

- Học sinh tham gia kì thi Olympic Toán Tiếng Anh SEAMO và đạt được giải.

- Học sinh biết lập kế hoạch học, biết phân bố thời gian học, biết cách học, biết tự đánh giá việc học.

- Lớp học trở nên tích cực hơn. Học sinh tự tin trong giao tiếp, trong thảo luận nhóm, chia sẻ để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

- Ở nhà, học sinh học hành chăm chỉ hơn. Khi sử dụng tài liệu Cùng em học Toán các em tích cực thực hành- mang Toán học vào thực tiễn cuộc sống. Nhìn những hình ảnh bố mẹ các em chụp gửi, tôi nhận thấy bước đầu giải pháp đã mang lại sự hứng thú học Toán, sự chủ động, tích cực từ các em.

- Giải pháp thực hiện nhận được sự ủng hộ từ phía các bậc phụ huynh. Các bậc phụ huynh cùng các con học Toán, cùng con thực hành Toán.

3. Khả năng áp dụng và nhân rộng

- Diễn đàn Em học Toán để làm gì? được thực hiện thành công. Trong buổi diễn đàn, các em đã chia sẻ thật nhiều những khó khăn khi học Toán, những ứng dụng của Toán. Qua đó, bản thân tôi hiểu các em nhiều hơn để có phương thế giúp đỡ các em hiệu quả. Các hoạt động này có thể tiến hành ở mọi lớp học, mọi trường, diễn đàn có thể áp dụng với mọi môn học với các hoạt động thiết kế tương tự chỉ thay nội dung sao cho phù hợp với các môn học cụ thể.

- Tạo ra được các phiếu: lập kế hoạch cá nhân, phiếu phản hồi, phiếu tự đánh giá. Có thể áp dụng phiếu này với tất cả các môn học, với tất cả học sinh ở mọi vùng miền.

- Các hoạt động hỗ trợ tự học ở nhà, tự học ở lớp dành cho học sinh lớp 5 nhưng các lớp khác có thể tham khảo để xây dựng các hoạt động tương ứng.

- Cung cấp các đường link học tập giúp các em trong mọi khối lớp, mọi vùng miền.

Một phần của tài liệu skkn tiểu học TH21 30ok (Trang 46 - 52)