những diễn biến của tình hình trong nước và thế giới.
Từ năm 1996, sự nghiệp đổi mới, công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước phát triển trong tình hình thế giới và trong nước diễn biến nhanh chóng, phức tạp, chứa đựng những yếu tố khó lường với những đặc điểm nổi bật.
Chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu sụp đổ khiến chủ nghĩa xã hội tạm thời lâm vào thoái trào, tuy nhiên những thành công bước đầu của một số ít các nước xã hội chủ nghĩa trong công cuộc đổi mới đã có những tác động tích cực đến đoàn viên, thanh niên. Niềm tin của đoàn viên, thanh niên vào sự lãnh đạo của Đảng, vào tiền đồ của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội có cơ sở để củng cố. Tuy nhiên, sự áp đảo về số lượng các nước tư bản chủ nghĩa so với số lượng các nước xã hội chủ nghĩa, cùng với đó là sự áp đảo về kinh tế của một số nước tư bản giàu dễ gây tâm lý hoang mang, dao động, lo sợ trước sức mạnh của tư bản chủ nghĩa hoặc xuất hiện tư tưởng sùng bái phương Tây... của một bộ phận nhỏ đoàn viên, thanh niên.
Hiện nay, nguy cơ chiến tranh thế giới hủy diệt bị đẩy lùi, nhưng xung đột vũ trang, chiến tranh cục bộ, xung đột về dân tộc, sắc tộc và tôn giáo, chạy đua vũ trang, hoạt động can thiệp, lật đổ, khủng bố vẫn xảy ra ở nhiều nơi. Trên đất nước ta, các thế lực thù địch, phản động vẫn tiến hành chiến lược “diễn biến hòa bình” với nhân dân ta, đặc biệt là với thế hệ trẻ. Chiến lược “diễn biến hòa bình” của thế lực thù địch sẽ tạo ra các áp lực, tấn công chính diện vào lĩnh vực tư tưởng và lý luận, từ đó làm đoàn viên, thanh niên tan rã niềm tin, suy sụp về tinh thần, mất định hướng, hỗn loạn về lý luận, những điều đó trở thành điều kiện hình thành và nuôi dưỡng tâm trạng hoài nghi, tư tưởng bất mãn chống đối từ
bên trong. Đây là thách thức không nhỏ đối với đoàn viên, thanh niên và công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức cách mạng của Đảng, của Đoàn Thanh niên.
Cách mạng khoa học và công nghệ tiếp tục phát triển với trình độ ngày càng cao, tăng nhanh lực lượng sản xuất, đồng thời thúc đẩy quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế thế giới và trong mỗi nước, quốc tế hóa nền kinh tế và đời sống xã hội. Trong công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước hiện nay, đoàn viên, thanh niên chính là những người đầu tiên và chịu tác động mạnh mẽ nhất từ cuộc cách mạng khoa học công nghệ, nếu nắm bắt được thời cơ sẽ nhanh chóng phát triển, tiếp cận văn minh nhân loại, nâng cao trình độ, tuy nhiên cũng chịu sự cạnh tranh khốc liệt với các nước tư bản chủ nghĩa trên tất cả các mặt. Hơn nữa, khoa học công nghệ cũng sẽ tạo ra phương tiện để các thế lực thù địch tấn công đoàn viên, thanh niên một cách dễ dàng, trực tiếp và liên tục với cường độ cao bằng nhiều con đường, nhất là thông qua internet, các trang mạng xã hội, các phương tiện truyền thông...
Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (4-2001) của Đảng đã nhận định khái quát những đặc điểm chủ yếu của thế giới và nhấn mạnh: “Toàn cầu hoá kinh tế là một xu thế khách quan, lôi cuốn ngày càng nhiều nước tham gia” và “Hòa bình, hợp tác và phát triển vẫn là xu thế lớn, phản ánh đòi hỏi bức xúc của các quốc gia, dân tộc” [12; tr.157]. Xu thế toàn cầu hóa cùng với nó là chính sách mở cửa hội nhập của Đảng trở thành cơ hội cho đoàn viên, thanh niên Việt Nam mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ, tăng cường ý thức chính trị, sự nhận thức về tình hình trong nước và thế giới. Bên cạnh đó, một bộ phận không nhỏ đoàn viên, thanh niên đã và đang đưa lối sống phương Tây vào trong nước, làm thay đổi một số quan điểm đạo đức cách mạng tốt đẹp, những chuẩn mực truyền thống; dần dần mất đi tinh thần đấu tranh, tinh thần rèn luyện tư tưởng, đạo đức cách mạng.
Hiện nay, đất nước ta đang trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, công cuộc đổi mới được tiến hành từ năm 1986 đã giành được những thành tựu có ý nghĩa lịch sử to lớn, đưa đất nước ra khỏi tình trạng kém phát
triển, tạo tiền đề để phấn đấu đến năm 2020 cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đại. Đây là cơ hội lớn để đoàn viên, thanh niên thể hiện tài năng, sức trẻ, tình yêu và nhiệt huyết được cống hiến cho Tổ quốc. Đoàn viên, thanh niên cần thực sự có bản lĩnh trước những tệ nạn xã hội ngày một gia tăng như: ma túy, HIV/AIDS, mại dâm, tội phạm côn đồ, băng đảng...
Đảng Cộng sản Việt Nam, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh đã quan tâm chỉ đạo công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên, thanh niên.
Như vậy, trong thời kỳ tiến hành công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước,
công tác lãnh đạo, chỉ đạo, các nội dung và phương pháp giáo dục tư tưởng, đạo đức và lối sống cho đoàn viên, thanh niên được đẩy mạnh và có bước đổi mới theo hướng tích cực. Đoàn viên không chỉ được giáo dục về chủ nghĩa Mác - Lênin, lý tưởng và đạo đức cộng sản chủ nghĩa, giáo dục về tình hình, nhiệm vụ, đường lối, chính sách của Đảng, giáo dục truyền thống cách mạng, giáo dục về pháp luật, về tệ nạn xã hội… mà hơn hết các tổ chức Đoàn đã gắn lý thuyết với hành động cụ thể và các hoạt động ngoại khóa; giáo dục kiến thức văn hóa, khoa học gắn với giáo dục đạo đức, lối sống cho thanh niên… Các tổ chức Đảng, tổ chức chính trị, xã hội thông qua các buổi sinh hoạt, học tập, tọa đàm, để tuyên truyền đến thanh niên các chủ trương của Đảng, thông qua các tài liệu học tập, các phương tiện truyền bá cho thanh niên ngày càng một phong phú, đa dạng đã giúp cho công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên, thanh niên ngày một sâu rộng và đạt những thành tựu quan trọng, những bước tiến rõ rệt so với thời kỳ đầu tiến hành đổi mới đất nước. Có thể khẳng định, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng đã và đang góp phần tạo dựng nên thế hệ đoàn viên, thanh niên có thái độ, nhận thức tốt, có bản lĩnh chính trị cao, có ý chí vượt qua khó khăn, vươn lên lập thân, lập nghiệp, phát huy mạnh mẽ truyền thống cách mạng, xung phong, tình nguyện của những thế hệ thanh niên lớp trước, trong đó có những đoàn viên ưu tú, xung kích, sáng tạo, đi đầu trong nhiều hoạt động.
Kết luận chương 1
Các quan điểm trên của Đảng cho thấy, trong hơn 86 năm qua kể từ khi Đảng ra đời đến nay, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho thanh niên luôn là nhiệm vụ có tính chiến lược của Đảng ta. Trong mọi thời kỳ, mọi giai đoạn cách mạng tùy vào điều kiện, tình hình cụ thể Đảng đều đề ra những chủ trương, chính sách đúng đắn, phù hợp đối với vấn đề thanh niên và công tác giáo dục thanh niên, qua đó phát huy được tài năng, trí tuệ của tuổi trẻ, cổ vũ, động viên thanh niên ra sức học tập, thi đua và cống hiến. Nhà nước đã thể chế hóa một cách sinh động những chủ trương, đường lối của Đảng, đưa công tác giáo dục thanh niên hoạt động một cách sôi nổi, đem lại hiệu quả thiết thực cho chính bản thân thanh niên, cho gia đình và cho toàn xã hội.
Hoàn thiện môi trường và điều kiện thuận lợi cho đội ngũ tri thức trẻ cống hiến sức trẻ, chất sám cho đất nước cho địa phương; Thực hiện các chính sách trọng dụng, đãi ngộ và tôn vinh thanh niên có tài, có đức; Đào tạo, bồi dưỡng và phát huy tài năng đội ngũ tri thức trẻ; Đề cao trách nhiệm, củng cố và nâng cao chất lượng công việc trong đội ngũ tri thức trẻ; Nâng cao công tác lãnh đạo của Đảng, chính quyền để đội ngũ tri thức trẻ nhận thức sâu sắc trách nhiệm của mình đối với đất nước, địa phương nơi mình đang công tác.
Trong giai đoạn cách mạng hiện nay, thanh niên Việt Nam cần phải nhận thức và có thái độ chính trị đúng đắn đối với đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, có tinh thần đấu tranh vì sự nghiệp cách mạng, không dao động trước những cám dỗ, có niềm tin vào mục tiêu, lý tưởng của Đảng, vào sự nghiệp cách mạng của dân tộc, vào thắng lợi của sự nghiệp đổi mới đất nước.
Chương 2