Toàn trường có 54/29 học sinh dân tộc, 6 học sinh cận nghèo, 75 em có hoàn cảnh khó khăn, 585 học sinh gái.

Một phần của tài liệu KH thực hiện nhiệm vụ NH 20-21 (Trang 31 - 33)

cảnh khó khăn, 585 học sinh gái.

b. Chỉ tiêu:

- 100% học sinh dân tộc đạt chuẩn kiến thức kỹ năng, đi học đầy đủ, không nghỉ,

bỏ học; hoàn thành chương trình lớp học, cấp học.

- 100% học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn được nhà trường quan tâm đủ điều kiện đi học, không nghỉ bỏ học; 100% giáo viên và học sinh tham gia các hoạt động, các phong trào ủng hộ, giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

- 7 em học sinh khuyết tật học hoà nhập, không nghỉ, bỏ học. GVCN có kế hoạch giáo dục riêng cho học sinh.

- 100% trẻ em gái trong trường được học tập và tham gia các hoạt động giáo dục khác, được theo dõi, giúp đỡ, 100% giáo viên được phân công theo dõi, giúp đỡ trẻ em gái.

c. Biện pháp:

- 100% học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn được nhà trường quan tâm đủ điều kiện đi học, không nghỉ bỏ học; 100% giáo viên và học sinh tham gia các hoạt động, các phong trào ủng hộ, giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

* Đối với học sinh dân tộc

- Yêu cầu giáo viên tăng cường việc hỗ trợ tiếng Việt trong các tiết dạy, tạo điều kiện cho các em thường xuyên sử dụng tiếng Việt trong khi giao tiếp với bạn, theo công văn số: 8114/BGD&ĐT-GDTH ngày 15/9/2009 của Bộ GD&ĐT.

- Điều chỉnh giảm nội dung, thời lượng dạy học các môn học khác để tập trung dạy Tiếng Việt và Toán cho học sinh. Đặc biệt lưu ý môn Tiếng Việt.

- Tăng cường luyện tập trên lớp với các bài tập vừa sức, cơ bản nhất, tránh những bài khó.

- Tích cực tổ chức các hoạt động sinh hoạt tập thể cho các em tham gia, giúp các em mạnh dạn, tự tin hơn.

- Yêu cầu giáo viên chủ nhiệm dành thời gian cần thiết để giúp các em đạt chuẩn kiến thức kĩ năng.

- Phối hợp với địa phương và phụ huynh động viên các em đến lớp.

- Vận động các nhà hảo tâm, các tổ chức xã hội trong và ngoài nhà trường quan tâm hỗ trợ cho các em có đủ điều kiện: sách vở, đồ dùng học tập, quần áo, xe đạp, … để đến trường.

- Tham mưu với Hiệu trưởng trưởng miễn giảm một số khoản đóng góp cho các em.

* Đối với học sinh khuyết tật:

- Động viên khuyến khích thường xuyên giúp học sinh tự tin trong học tập.

- Phân công nhóm học sinh giúp đỡ bạn trong học tập.

- Yêu cầu giáo viên sắp xếp chỗ ngồi phù hợp để giúp học sinh thỏa mái và tiện cho việc đưa đón của gia đình. Trực tiếp giúp đỡ học sinh vệ sinh cá nhân khi cần thiết.

* Đối với trẻ em gái:

- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, tạo điều kiện để học sinh gái có cơ hội tham gia.

- Tổ chức tuyên truyền lồng ghép giáo dục dân số, luật bình đẳng giới trong một số tiết học phù hợp. Lồng ghép giáo dục giới tính, tuyên truyền, giáo dục những kĩ năng cơ bản để phòng tránh bị xâm hại cho học sinh, đặc biệt là học sinh gái.

- Yêu cầu giáo viên thường xuyên quan tâm, nắm bắt những tâm tư, tình cảm của học sinh gái, động viên, giúp đỡ kịp thời khi các em gặp khó khăn.

6. Công tác tài chính - kế toán

6.1. Thực hiện chế độ chính sách nhà giáo (tiền lương, tăng giờ, phụ cấp ưu đãi, phụ cấp thâm niên, tăng lương trước thời hạn).

Các chế độ, chính sách đối với công chức, viên chức, nhân viên được thực hiện tốt, khách quan, công bằng, kịp thời, đầy đủ, đúng quy định; tôn trọng, lắng nghe ý kiến của công chức, viên chức, nhân viên và không có hành vi trù dập đối với công chức, viên chức, nhân viên đã góp ý, phê bình.

6.2. Việc thực hiện chế độ công khai tài chính trong trường học: 6.2.1. Công khai phân bổ dự toán ngân sách hàng năm:

Hiệu trưởng công bố công khai dự toán thu - chi ngân sách nhà nước, kể cả phần điều chỉnh giảm hoặc bổ sung (nếu có) đã được cấp có thẩm quyền giao và nguồn kinh phí khác:

+ Hình thức công khai:

Niêm yết công khai tại văn phòng (thời gian niêm yết ít nhất là 90 ngày, kể từ ngày niêm yết); đồng thời công bố trong hội nghị cán bộ, công chức đầu năm học.

+ Thời điểm công khai:

Chậm nhất sau 30 ngày, kể từ ngày được cấp có thẩm quyền phê duyệt.

6.2.2. Công khai việc thu và sử dụng các khoản đóng góp, ủng hộ của cha mẹ học sinh:

Hiệu trưởng thực hiện công khai việc thu và sử dụng các khoản đóng góp. - Công khai thu.

+ Nội dung công khai.

Công khai căn cứ thu, mục đích thu. Công khai đối tượng thu, mức thu. + Hình thức công khai:

Niêm yết công khai tại văn phòng (thời gian niêm yết ít nhất là 90 ngày, kể từ ngày niêm yết); đồng thời công bố trong hội nghị cán bộ, công chức đầu năm học.

Chậm nhất sau 30 ngày, kể từ ngày có văn bản thông báo của cấp có thẩm quyền cho phép huy động đóng góp của các tổ chức, cá nhân.

- Công khai quyết toán sử dụng các khoản thu: + Hình thức công khai:

Niêm yết công khai tại văn phòng (thời gian niêm yết ít nhất là 90 ngày, kể từ ngày niêm yết); đồng thời công bố trong hội nghị công chức, viên chức đầu năm học.

+ Thời điểm công khai:

Chậm nhất sau 30 ngày, kể từ ngày được đơn vị dự toán cấp trên hoặc cấp có thẩm quyền phê duyệt.

Trong năm học, nhà trường không có đơn thư khiếu nại, tố cáo.

Một phần của tài liệu KH thực hiện nhiệm vụ NH 20-21 (Trang 31 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w