II. Kiểm tra bài cũ:(3’)
- Phụ nữ có thai nên và không nên làm gì? Tại sao?
- GV nhận xét, tuyờn dương.
III. Bài mới:
*Giới thiệu bài: (1’)
1.HĐ 1: Thảo luận cả lớp. (7’) * Mục tiêu: Nêu đợc tuổi và đặc điểm của em bé trong ảnh đã su tầm đợc.
* Cách tiến hành:
- Em bé trong ảnh mấy tuổi và đã biết làm gì?
- GV nhận xét, kết luận khen ngợi những học sinh giới thiệu lu loát, rõ ràng.
2.HĐ 2: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng” (18’)
* Mục tiêu: HS nêu đợc một số đặc điểm chung của trẻ em ở từng giai đoạn: Dới 3 tuổi; từ 3 đến 6 tuổi; từ 6 đến 10 tuổi. * Cách tiến hành:
- GV phổ biến cách chơi, luật chơi.
- Hát.
- 1, 2 HS trả lời.
- GV ghi đầu bài
- HS lần lợt mang ảnh đã su tầm đợc lên giới thiệu trớc lớp.
- HS thảo luận nhóm 4(3’) - Các nhóm dán kết quả.
+ Đọc thông tin và tìm xem mỗi thông tin ứng với lứa tuổi nào. Viết đáp án vào giấy (xong thì vỗ tay). + Nhóm nào xong trớc và đúng là thắng cuộc. - GV nhận xét, kết luận. Tuyên dơng nhóm thắng cuộc. Đáp án: 1 – b; 2 – a; 3 – c. 3.HĐ 3: Thực hành. (8’) * Mục tiêu: HS nêu đợc đặc điểm và tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối với cuộc đời của mỗi con ngời.
* Cách tiến hành: HS hoạt động theo cặp.
- Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt đối với cuộc đời của mỗi con ngời? -Tuổi dậy thì xuất hiện khi nào? - GV nhận xét, kết luận. IV. Củng cố, dặn dò: (2’) - Nhận xét giờ học. - Hớng dẫn thực hiện vệ sinh cá nhân.
- Chuẩn bị bài: Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già.
Lớp nhận xét.
- HS đọc các thông tin (Tr.15).
- Đó là lứa tuổi mà cơ thể chúng ta có nhiều biến đổi cả về chiều cao và cân nặng, về tâm sinh lý..
- Gái:10->15 tuổi - Trai: 13->17 tuổi
- HS đọc kết luận cuối bài. - HS lắng nghe.
SINH HOẠT TUẦN 3I. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
Giỳp HS:
- Cú ý thức thực hiện tốt nề nếp của lớp cũng như của trường ngay từ đầu năm học.
- Thấy được trỏch nhiệm của bản thõn trước tập thể lớp.
- Rốn cho Hs thúi quen tự giỏc, tinh thần đoàn kết trong tập thể.