* Nguyên nhân
- Nguyên nhân khách quan
Do tình hình trong nước và thế giới có nhiều biến động phức tạp, mặt trái của nền kinh tế thị trường đã và đang tác động tiêu cực tới tư tưởng đạo đức niềm
tin và lối sống của một bộ phận thanh niên.Các thế lực thù địch chống phá trên mọi mặt đặc biệt về tư tưởng văn hóa hướng vào các đối tượng thanh niên.
Đặc thù của địa phương vốn là một xã nông nghiệp, làng nghề và các ngành nghề chưa thực sự phát triển mạnh mẽ nen việc gíỉ quyết nhu cầu về viêc làm và thu nhập cho thanh niên còn hạn chế.
Công tác phối hợp giữa ban thường vụ đoàn xã và các ngành thiếu đồng bộ, thiếu kiểm tra nên chưa tạo được sức mạnh tổng hợp trong công tác thanh niên.
Số đông đoàn viên thanh niên đi làm ăn xa làm việc tại các công ty xí nghiệp nên ít có thời gian tham gia các hoạt động phong trào Đoàn.
- Nguyên nhân chủ quan
Năng lực nghiệp vụ của cán bộ Đoàn còn hạn chế, không đồng đều nên trong các hoaạt động Đoàn còn lúng túng, thụ động.
Chế độ chính sách đối với cán bộ Đoàn chưa xứng đáng. Tâm lý chờ đợi luân chuyển tác động không nhỏ tới chất lượng công tác của đội ngũ cán bộ Đoàn.
Nhận thức về vai trò công tác của thanh niên nói chung và công tác giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ nói riên nhìn chung chưa thực sự sâu sắc. Thiếu sự nhất quán giữa các chủ thể giáo dục.
Bản thân thanh niên chưa xác định rõ động cơ phấn đấu, mục đích của mình với vai trò tiên phong, xung kích của Đoàn trong lĩnh vực đời sống xã hội.
Một số bộ phận thanh niên hụt hẫng kiến thức trong nhiều lĩnh vực, trong đó thanh niên hụt hẫng cả về kiến thức lịch sử văn hóa đan tộc cũng như kỹ năng khả năng tư duy độc lập.
Trước những diễn biến phức tạp của tình hình kinh tế xã hội trong khu vực và thế giới, một bộ phận thanh niên có bản lĩnh chính trị kém dễ bị dao động về lập trường tư tưởng chính trị, có biểu hiện lệch lạc về giá trị đạo đức lối sống đề cao hưởng thụ, sống thực dụng, ích kỷ.
Nguồn kinh phí hoạt động của Đoàn tuy đã được quan tâm nhưng chưa đáp ứng được các hoạt động.
* Bài học kinh nghiệm.
Một là: luôn bám sát và quán triệt kịp thời, sâu sắc chủ trương, nghị quyết sự lãnh đạo của Đảng ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân xã và đoàn cấp trên, thừa kế phát huy truyền thống, không ngừng đổi mới xây dựng Đoàn thực sự vững mạnh, thống nhất về tổ chức và hành động.
Hai là: kiên trì thực hiện chức năng trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên, xác định rõ nội dung phong trào hành động cách mạng đổi mới về nội dung và phương pháp để bám sát với đòi hỏi của thực tiễn, phù hợp với lợi ích của thanh niên thiếu nhi.
Ba là: xây dựng kiện toàn củng cố tổ chức Đoàn, có kế hoạch đào tạo đội ngũ cán bộ Đoàn, hộ thanh niên để thực sự là nơi thanh niên muốn gửi gắm tư tưởng gắn bó và là nơi thực hiện có hiệu quả chức năng tập hợp, quản lý giáo dục, rèn luyện thực tiễn cho thanh thiếu niên.
Bốn là: Quan tâm chăm lo bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của thanh thiếu nhi, chủ động tham mưu, phối hợp để tạo điều kiện thuận lợi nhất cho sự phát triển của thanh thiếu nhi.
Chương 3: NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC GIÁO