D.VẬN DỤNG VÀ MỞ RỘNG:

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 7 học kì 2 theo chủ đề (Trang 75 - 76)

C. Vua mới không đủ năng lực, uy tín và nội bộ triều đình mâu thuẫn

D.VẬN DỤNG VÀ MỞ RỘNG:

a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội để giải quyết những vấn đề

mới trong học tập.

b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS về nhà tìm hiểu và hoàn thành bài tập c) Sản phẩm học tập: bài viết về Quang Trung

d) Cách thức tiến hành hoạt động

* Nêu câu hỏi sau khi đã hình thành kiến thức (củng cố mở rộng, liên hệ):

- Tóm tắt sự nghiệp, cuộc đời của Quang Trung. Nêu cảm nghĩ của em ? - Để tỏ lòng biết ơn các vị anh hùng đã đi trước nhân dân ta đã làm gì?

*. GV giao nhiệm vụ cho HS (học sinh có thể làm bài tập ở nhà):

+ Học bài cũ, nắm kiến thức của bài vừa học.

+ Chuẩn bị nội dung, tư liệu, tranh ảnh của bài học sau.

- GV đánh giá sản phẩm của HS: nhận xét, tuyên dương, khen gợi…

- Qua việc chuẩn bị bài mới, HS có được một số kiến thức nhất định về bài mới. *****************************

Ngày soạn Ngày dạy

Tiết 60 LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG: THĂNG LONG TỪ THỜI MẠC ĐẾN TÂY SƠN

I. MỤC TIÊU :

+ Những nét mới về quy hoạch Thăng Long thời Mạc và thời Lê - Trịnh . Đặc biệt là kiến thức cụm phủ chúa ven hồ Hoàn Kiếm .

+ Sự phát triển của kinh tế Thăng Long với một hệ thống bến chợ phong phú + H có những hiểu biết về văn hoá thời kì này với những người Hà Nội nổi tiếng

2. Năng lực:

+ Bồi dưỡng kĩ năng tìm hiểu sử dụng lược đồ , sưu tầm tư liệu lịch sử + Tìm hiểu phân tích các tư liệu tranh ảnh lịch sử

3. Phẩm chất :

+ Bồi dưỡng cho H tự hào về truyền thống nghìn năm của Hà Nội , thấy được truyền thống làm ăn phát triển kinh tế của Hà Nội .

+ H tự hào về sự tài hoa của người Hà Nội

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 7 học kì 2 theo chủ đề (Trang 75 - 76)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(112 trang)
w