học bài “ Nhõn số cú ba chữ số với số cú 1 chữ số.
b) Hướng dẫn thực hiện phộp nhõn( 12’)
- Ghi bảng : 123 x 2 =?
- Yờu cầu tỡm kết quả của phộp nhõn Bằng kiến thức đó học
- Hướng dẫn đặt tớnh và tớnh như sỏch giỏo viờn
* Giỏo viờn nờu phộp nhõn 326 x 3 = ?
- Yờu cầu học sinh nhận xột đặc điểm phộp tớnh .
- Yờu cầu dựa vào vớ dụ 1 để đặt tớnh và tớnh ra kết quả.
3) Thực hành: 20’
Bài 1: Tớnh.
- Gọi em nờu bài tập 1.
- Gọi một em làm mẫu một bài trờn bảng .
- Yờu cầu học sinh tự tớnh kết quả. - Gọi 4 em lờn tớnh mỗi em một phộp tớnh .
- Yờu cầu lớp đổi chộo vở và tự chữa bài.
- Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ.
Bài 2 : Đặt tớnh rồi tớnh.
- Yờu cầu học sinh nờu đề bài . - Yờu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Yờu cầu đổi vở để chấm và chữa bài .
- Nhận xột bài làm của học sinh .
- 1HS lờn bảng làm bài tập 3. - Đọc lại bảng nhõn 8 .
*Lớp theo dừi giới thiệu bài
- Thực hiện phộp tớnh bằng cỏch đặt tớnh và tớnh như đối với bài nhõn số cú hai chữ số với số cú một chữ số . - Học sinh đặt tớnh và tớnh : 123 x 2 246 - Là phộp tớnh số cú 3 chữ số với số cú 1CS. - Học sinh đặt tớnh rồi tớnh ra kết quả.
- Hai em nờu lại cỏch thực hiện phộp nhõn.
- Một học sinh nờu yờu cầu bài 1 . -Cả lớp thực hiện làm vào vở . - 3 em lờn bảng thực hiện mỗi em một cột 341 213 212 203 x 2 x 3 x 4 x 3 682 639 848 609 - Đổi chộo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài cho bạn .
- Một học sinh nờu yờu cầu bài - Cả lớp thực hiện làm vào vở - Hai em lờn bảng đặt tớnh rồi tớnh. 437 205 319 171 x 2 x 4 x 3 x 5 874 820 957 855 -Đổi chộo vở để kiểm tra bài nhau .
HS KIỀU ANH ANH Thực hiện hoạt động học như cỏc bạn
Bài 3. Giải bài toỏn
- Gọi học sinh đọc bài .
- Yờu cầu học sinh nờu yờu cầu đề bài.
-Yờu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi một học sinh lờn bảng giải . - Chấm vở 1 số em, nhận xột chữa bài.
Bài 4. Tỡm x
.- Yờu cầu học sinh nờu yờu cầu đề bài.
-Yờu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi một học sinh lờn bảng giải . - Chấm vở 1 số em, nhận xột chữa bài.
3) Củng cố - Dặn dũ:(3')
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học - Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Một em đọc đề bài sỏch giỏo khoa . - Cả lớp làm vào vào vở.
- Một em lờn bảng giải bài :
Giải :
Số người trờn 3 chuyến mỏy bay là: 116 x 3 = 348 (người ) Đ/S: 348 người - Một em đọc đề bài. - Cả lớp làm vào vào vở. - Một em lờn bảng giải bài : a, x : 7 = 101 b, x : 6 = 107 X = 101 x 7 X = 107 x 6 X = 707 X = 6 42 --- TẬP ĐỌC
TIẾT 22: VẼ QUấ HƯƠNG I. MỤC TIấU:
- Rốn đọc đỳng cỏc từ : lượn quanh, xanh mỏt, xanh ngắt, đỏ chút, ... - Bước đầu biết đọc đỳng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc.
- Hiểu ND:Ca ngợi vẻ đẹp của quờ hương và thể hiện tỡnh yờu quờ hương tha thiết của người bạn nhỏ.
- GDHS yờu quờ hương đất nước.
*GDMT: Giỳp cỏc em trực tiếp cảm nhận được vẻ đẹp nờn thơ của quờ hương thụn
dó, thờm yờu quý đất nước ta.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Giỏo viờn: Ứng dụng CNTT: mỏy tớnh, mỏy chiếu - Học sinh: SGK