1. Hoạt động 1:
GV nêu mục tiêu của bài học và yêu cầu cần đạt đợc
2. Hoạt động 2:
Tổ chức thực hành
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS về dụng cụ. - Phân chia nhóm và nơi thực hành cho từng nhóm.
- Phân công và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm, mỗi nhóm sẽ tiến hành theo quy trình thực hành sau:
Bớc 1. Phát dọn thực vật hoang dại nơi trồng rừng(Tiết 61). Bớc 2. Chăng dây và cắm cọc xác định nơi đào hố(62, 63).
Bớc 3. Tiến hành đào hố theo kích thớc (40 x 40 x 40)cm(tiết 64,65). Bớc 4. Tiến hành bón lót phân(Tiết 66).
Bớc 5. Trộn phân đều với đất và tiến hành lấp hố (đất đợc lấp gần đầy miệng hố)
(tiết 66).
3. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả(tiết 66- 15 phút cuối)
- HS tự đánh giá mọi công việc từ chuẩn bị thực hành đến thực hiện các khâu trong quy trình theo mẫu bảng sau:
Chỉ tiêu đánh giá Tốt Kết quảKhá Đạt Ngời đánh giá Chuẩn bị
Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3 Bớc 4 Bớc 5
- GV nhận xét và đánh giá kết quả bằng điểm cho một số nhóm thực hành.
--- -- Tiết 67- 72. Bài 17. thực hành: Trồng cây rừng, chăm sóc rừng Lớp
dạy Tiết Thứ Ngày dạy Tuần Sĩ số Tên hs vắng + lído 11... .../..../2010 ..../....
11... .../..../2010 ..../....
1. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này, học sinh cần phải:
a. Kiến thức
Nắm đợc các khâu trong kĩ thuật trồng cây rừng, chăm sóc rừng trồng.
b. Kĩ năng
- Trồng đợc cây rừng đúng quy trình kĩ thuật. - Thực hiện đợc việc chăm sóc rừng trồng.
- Thực hiện đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật, bảo đảm an toàn trong lao động và vệ sinh môi trờng.
2. Chuẩn bị của GV và HS
HS xem lại phần lí thuyết có liên quan đến nội dung thực hành. GV phân công HS chuẩn bị:
- Chuẩn bị địa điểm thực hành; cây con có bầu, cây con rễ trần để trồng; các dụng cụ cuốc, thuổng, dao phát, quang gánh, sọt để vận chuyển cây con...
- Trồng cây con phải đúng thời vụ, thời tiết tốt, vì vậy bố trí thời gian thực tập phải rất linh hoạt.
3. Tiến trình tổ chức thực hành
1. Hoạt động 1: GV nêu mục tiêu của bài học và yêu cầu cần đạt đợc(15'- tiết
67)
2. Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS về dụng cụ.(5'- tiết 67)
- Phân chia nhóm và nơi thực hành cho từng nhóm.(10'- tiết 67)
- Phân công và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm, mỗi nhóm sẽ tiến hành theo quy trình thực hành sau:(15'- tiết 67)
2.1. Trồng cây(Tiết 68, 69)
Bớc 1. Cuốc xới lại đất trong hố đã đào lấp.
Bớc 2. Cuốc một nhát mạnh v o giữa hố hoặc dùng mai, thuổng để tạo thànhà một lỗ sâu, hẹp.
Bớc 3. Đặt cây con rễ trần xuống lỗ, cổ rễ bằng mặt đất, thân đứng thẳng,
không để cong rễ, sau đó nhẹ nhàng lấp đất.
Bớc 4. Dùng tay nén chặt đất để rễ cây tiếp xúc chặt với đất. Bớc 5. Dùng cuốc vun đất xung quanh gốc.
2.2. Chăm sóc rừng (Tiết 70, 71+ 20 phút tiết 72) Bớc 1. Phát chặt cây bụi, cỏ dại.
Bớc 2. Xới và vun gốc cây với đờng kính (0,6 - 1,2)m.
Bớc 3. Trồng dặm: Những hố cây chết, bỏ sót cha trồng.Cây trồng dặm phải
cùng một loài cây, cùng kích thớc với cây trồng trớc đấy, đúng vị trí cây đã chết.
3. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả (25 phút - Tiết 72)
- HS tự đánh giá mọi công việc từ chuẩn bị thực hành đến thực hiện các khâu trong quy trình theo mẫu bảng sau:(15')
Chỉ tiêu đánh giá Tốt Kết quảKhá Đạt Ngời đánh giá Chuẩn bị Thực hiện quy trình trồng cây: Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3 Bớc 4 Bớc 5
Thực hiện quy trình chăm sóc rừng:
Bớc 1 Bớc 2 Bớc 3
- GV nhận xét và đánh giá kết quả bằng điểm cho một số nhóm thực hành. (10')
Tiết 73-75: Ch ơng IV:
phòng, trừ sâu, bệnh hại cây rừng
Bài 18
tác hại của sâu, bệnh hại đối với cây rừng
Lớp
dạy Tiết Thứ Ngày dạy Tuần Sĩ số Tên hs vắng + lído 11... .../..../2010 ..../....
11... .../..../2010 ..../....
1. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này, học sinh cần phải:
a. Kiến thức
Hiểu đợc tác hại của sâu, bệnh hại đối với cây rừng.
Hiểu đợc mục đích, nội dung của các biện pháp phòng, trừ sâu, bệnh hại cây rừng.
b. Kĩ năng
- Giải thích đợc các biện pháp phòng, trừ sâu bệnh trong thực tế.
2. Chuẩn bị của GV và HS
HS xem sách giáo khoa phần kiến thức có liên quan đến nội dung bài học 3. Tiến trình tổ chức lên lớp
a. Kiểm tra bài cũ b. Bài mới
- Tiết 73,74: Khái niệm về sâu, bệnh hại cây rừng và tác hại của sâu, bệnh hại đối với cây rừng.
- Tiết 75: Các biện pháp phòng, trừ sâu, bệnh hại cây rừng.
Hoạt động của GV - HS Nội dung
Hoạt động 1:
GV yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi:
- Khái niệm về sâu hại? - Khái niệm về bệnh hại? HS thảo luận nhóm và trả lời.