- Sổ chi tiếtCHỨNG TỪ KẾ TOÁN
2.1.1 Quá trình hình thành và phát triển của trường Tiểu học Tam Hiệp
Trường Tiểu học Tam Hiệp thành lập năm 2008 tính đến nay đã được 13 năm trên địa bàn xã Tam Hiệp, huyện Phúc Thọ, thành phố Hà Nội. Trường được xây dựng trên diện tích 3847 m2, quy mô 20 phòng học và các phòng chức năng đáp ứng cho 100% học sinh học 2 buổi/ngày. Với sự cố gắng nỗ lực của tập thể thầy giáo, cô giáo, đặc biệt là sự quan tâm của chính quyền xã, Phòng Giáo dục – đào tạo huyện Phúc Thọ và và sự ủng hộ nhiệt tình của các bậc phụ huynh học sinh, trường Tiểu học Tam Hiệp có một cơ ngơi rộng rãi, thoáng mát, khang trang hiện đại và được đầu tư xây thêm phòng học và mua sắm các trang thiết bị dạy và học cần thiết, tạo điều kiện tốt nhất cho việc dạy và học nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, từng bước chuẩn hóa theo từng giai đoạn.
Với quy mô ban đầu chỉ khoảng 300 em học sinh trong năm học đầu tiên, đến nay số lượng học sinh của nhà trường luôn dao động khoảng trên 600 học sinh ở 5 khối lớp từ lớp một tới lớp năm.
Chỉ trong vòng 4 năm, tháng 12/2012 trường đã được công nhận là trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I và đến năm 2018 trường tiếp tục công nhận là trường đạt chuẩn quốc gia mức độ II.
Chức năng và nhiệm vụ của trường Tiểu học Tam Hiệp
• Chức năng
- Trường Tiểu học Tam Hiệp có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng.
- Trường Tiểu học Tam Hiệp là cơ quan chuyên môn, giúp UBND huyện Phúc Thọ thực hiện quản lý nhà nước về giáo dục ở địa phương theo quy định của chính phủ.
- Đồng thời trường chịu sự quản lý của phòng giáo dục và đào tạo huyện Phúc Thọ về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của luật giáo dục và điều lệ trường phổ thông của Bộ giáo dục và đào tạo.
• Nhiệm vụ
- Tổ chức thực hiện việc giáo dục học sinh từ khi bắt đầu bước vào lớp 1 đến hết lớp 5 theo chương trình Giáo Dục do Bộ trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo ban hành.
- Đào tạo, bồi dưỡng và tôi luyện ra những thế hệ trẻ có nhân phẩm đạo đức góp phần vào công cuộc xây dựng Đất nước.
- Giáo dục văn hóa nâng cao hiểu biết cho học sinh.
- Quản lý giáo viên, cán bộ, nhân viên theo quy định của pháp luật. - Tuyển sinh và tiếp nhận học sinh; vận động học sinh đến trường; quản lý học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục trong phạm vi được phân công. - Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực cho hoạt động giáo dục. Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức và cá nhân trong hoạt động giáo dục.
- Quản lý, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị theo quy định của Nhà nước.
- Thực hiện các hoạt động về kiểm định chất lượng giáo dục.
- Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.
Một số thành tựu mà trường Tiểu học Tam Hiệp đạt được
Mỗi năm học qua đi là một dấu son ghi nhận sự phấn đấu và trưởng thành của nhà trường.Tuy là một ngôi trường có tuổi đời còn trẻ nhưng trường đã đạt nhiều thành tựu đáng kể trong công cuộc sự nghiệp trồng người của mình.
- 100% cán bộ giáo viên, nhân viên đạt trên chuẩn về trình độ đào tạo, tâm huyết, nhiệt tình, trách nhiệm trong giảng dạy. Tỷ lệ giáo viên dạy giỏi, chủ nhiệm giỏi cấp huyện đạt 70%. Đội ngũ giáo viên vững vàng về chuyên môn là điều kiện thuận lợi, quan trọng để bồi dưỡng, nâng cao kết quả học tập của học sinh. Hàng năm, 100% học sinh đợt xếp loại hạnh kiểm thực hiện đầy đủ; trên 95% học sinh đạt học lực Khá, Giỏi. Tỷ lệ học sinh lên lớp đạt trên 98%. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học đạt 99%;
- Trường học Tiên tiến Xuất sắc về Y tế - Chữ thập đỏ - Thể dục thể thao;
- Trường liên tục đạt danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến”; - Trường học thân thiện, học sinh tích cực.