VI. Rỳt kinh nghiệm:
3. Ứng dụng của phần mềm trỡnh chiếu
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức
- Biết được mục đớch sử dụng cỏc cụng cụ hỗ trợ trỡnh bày và phần mềm trỡnh chiếu là cụng cụ hỗ trợ hiệu quả nhất. - Biết được một số chức năng chớnh của phần mềm trỡnh chiếu núi chung.
II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn + tài liệu tham khảo - Học sinh: tham khảo trước nội dung ở nhà
III. Tiến trỡnh lờn lớp: 1. Ổn định lớp (1') 2. Kiểm tra bài cũ (5-7') 3. Bài mới
Hoạt động của Giỏo Viờn Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 1. Tỡm hiểu ứng dụng của phần mềm trỡnh chiếu (15')
- Nhắc lại khỏi niệm về phần mềm trỡnh chiếu?
- Trong trường chỳng ta phần mềm trỡnh chiếu dựng để làm gỡ?
→Nhận xột, chốt lại
- Ngoài ra, em cũn thấy người ta sử dụng bài trỡnh chiếu ở
- Nờu lại khỏi niệm - Thảo luận trả lời
3. Ứng dụng của phần mềm trỡnh chiếu chiếu
- Trong nhà trường: tạo cỏc bài giảng điện tử phục vụ dạy và học, cỏc bài kiểm tra trắc nghiệm,..
đõu?
-Ngoài khả năng soạn thảo chỉnh sửa thỡ phần mềm trỡnh
chiếu cũn cú khả năng nào khỏc? - Ghi nhận
- Thảo luận trả lời cõu hỏi giỏo viờn.
- Sử dụng cỏc cuộc họp, hội thảo,..
Hoạt động 2. Tỡm hiểu cỏc cụng cụ hổ trợ xưa và nay(15')
Hướng dẫn học sinh hoạt động nhúm dựa vào bài đọc thờm số 5 để trả lời cõu hỏi:
- Cỏc cụng cụ hỗ trợ trỡnh bày từ xưa đến nay?
- Phần mềm trỡnh chiếu đầu tiờn dựng cho mỏy tớnh do hóng nào sản xuất?
- Hiện nay phần mềm trỡnh chiếu nào được sử dụng rộng rói nhất trờn thế giới. Do hóng nào sản xuất?
→Nhận xột, bổ sung
Dựa vào SGK thảo luận trả lời
- Lần lượt đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả
- Nhúm khỏc nhận xột, bổ sung (nếu cú) Biết được cỏc cụng cụ hổ trợ trỡnh bày xưa và nay
IV. Củng cố: (7')
- Nờu một vài ứng dụng của phần mềm trỡnh chiếu?
- Nếu thầy cụ sử dụng bài giảng điện tử để giảng nội dung bài học, giờ học sẽ sinh động và dễ hiểu hơn rất nhiều so với viết trờn bảng. Em hóy liệt kờ một số mụn học cú sử dụng bài giảng điện tử và giải thớch tại sao giờ học lại sinh động và dễ hiểu hơn.
TRèNH KYÙ
Tuần: 16 Ngày soạn:
Tiết: 31 Ngày giảng:
Bài 9: BÀI TRèNH CHIẾU I. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
- Biết được bài trỡnh chiếu gồm cỏc trang chiếu và cỏc thành phần cơ bản của một bài trỡnh chiếu. - Biết cỏch bố trớ nội dung trờn trang chiếu và phõn biệt được mẫu bố trớ.
2. Kĩ năng:
- Bố trớ nội dung trờn trang chiếu.
3. Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tớch cực trong học tập. - Phỏt huy tớnh tự học, tỡm tũi sỏng tạo.
II. Chuẩn bị
1. Giỏo viờn: giỏo ỏn + tài liệu tham khảo 2. Học sinh: xem bài mới trước ở nhà
III. Tiến trỡnh lờn lớp 1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ (thụng qua)3. Bài mới 3. Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của Học sinh Nội dung
Hoạt động 1. Tỡm hiểu bài trỡnh chiếu và nội dung trang chiếu (15')
Yờu cầu học sinh thảo luận trả lời cỏc cõu hỏi sau:
- Bài trỡnh chiếu là gỡ?
- Nội dung cơ bản trờn cỏc trang chiếu gồm cú những gỡ?
→ Nhận xột, chốt lại
- Dựa vào SGK thảo luận trả lời
- Đại diện nhúm trả lời cõu hỏi giỏo viờn đưa ra
- Nhúm khỏc nhận xột bổ sung - Ghi nhận kiến thức