Mấ Hành đ ng c a m ẹ con Cám

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học truyện cổ tích Tấm Cám trong chương trình Ngữ Văn 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực học sinh (Trang 27 - 33)

II.  Đ c hi u văn b ả

Tmấ Hành đ ng c a m ẹ con Cám

S  vi cự ệ Hành   đ ng   c a  

T m Hành  đ ng c a m  con Cám con Cám

Ho t đ ng 3: Luy n t pạ ộ ệ ậ

­ M c tiêu:ụ  Kh c sâu ki n th c n i dung tác ph mb ng cách cho h c sinh tr  l i các câu h i.ắ ế ứ ộ ẩ ằ ọ ả ờ ỏ

­ Phương pháp d y h cạ :Nêu v n đ , phát v n.ấ

­ Phương ti n d y h c:ệ  Máy tính, máy chi u ế

­ Hình th c t  ch c d y h c: Ho t đ ng c  l p, ho t đ ng cá nhân.ứ ổ ạ ộ ả ớ ạ ộ

Ho t đ ng 3: Luy n t pạ ộ ệ ậ

Bước 1: Chuy n giao nhi m v  h c t p ụ ọ ậ

GV: 

Câu 1:  Mâu thu n gi a T m và m  con Cám ph nẫ ữ ấ ẹ ả   ánh nh ng m i xung đ t nào trong gia đình, xã h i?ữ ố ộ ộ Hướng gi iquy t mâu thu n, xung đ t?ả ế ẫ ộ

Câu 2: Y u t  th n kì trong truy n c  tích ế ố ầ ệ ổ T m Cámấ ?

Bước 2: Th c hi n nhi m v

HS: suy nghĩ câu tr  l iả ờ

Bước 3: Báo cáo k t quế

Bước   4:Nh n   xét,   đánh   giá   k t   qu   th c   hi n ế   nhi m v .

* Luy n t pệ ậ

 

Câu 1: ­ Mâu thu n gi a T m và m  con Cám ph n ánhẫ ữ ấ ẹ ả   nh ng m i xung đ t trong gia đình ph  quy n th i cữ ố ộ ụ ề ờ ổ  (dì  gh , con ch ng) nh ng n i  b t, trên h t là mâuẻ ồ ư ổ ậ ế   thu n gi a cái thi n và cái ác trong xã h i.ẫ ữ ệ ộ

­ Xung đ t độ ược nhân dân gi i quy t theo hả ế ướng thi nệ   th ng ác, “  hi n g p lành”, “ác gi  ác báo”ắ ở ề ặ ả

Câu 2: Y u t  th n kì trong truy n c  tích ế ố ầ ệ ổ T m Cám:ấ

­ Nhân v t B tậ ụ ­ Xương cá b ngố ­ S  hóa thân c a T m.ự ủ ấ         

Ho t đ ng 4: V n d ngạ ộ

­ M c tiêu:ụ  Giúp h c sinh bi t nh p vai, tr i nghi m cùng nhân v t; nâng cao kĩ năng đ c hi u, ti p nh n vănọ ế ậ ả ệ ậ ọ ể ế ậ   b nả

­ Phương pháp d y h cạ :Nêu v n đ , đóng vai.ấ ề

­ Phương ti n d y h c:ệ  Máy tính, máy chi u.ế

­ Hình th c t  ch c d y h c: ứ ổ H c sinh làm vi c cá nhân.ọ ệ

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học truyện cổ tích Tấm Cám trong chương trình Ngữ Văn 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực học sinh (Trang 27 - 33)