T Sai hỏng Nguyên nhân Cách khắc phục
2.5.7An toàn lao động và vệ sinh công nghiệp
- Quần áo bảo hộlao động giày mũ gọn gàng đúng quy định. - Bình chứa đầy ôxy phải để cách xa ngọn lửa trần ít nhất 5 mét.
- Không được để các chai ôxy ở gần dầu mỡ, các chất cháy và các chai khí dễ bắt lửa.
- Khi vận chuyển các chai ôxy phải thật nhẹ nhàng tránh va chạm mạnh.
- Van giảm áp của loại khí nào chỉ được phép dùng riêng cho khí ấy, không được dùng lẫn lộn.
- Trước khi lắp van giảm áp phải kiểm tra xem ống nhánh trên van khoá của bình ôxy có dầu mỡ và bụi bẩn không.
- Khi ngừng hàn hoặc cắt trong một thời gian ngắn phải đóng kín các van khoá trên nguồn cung cấp khí. Nếu ngừng làm việc lâu (từ 1 giờ trở lên) thì trước khi đóng van khoá phải nới lỏng vít điều chỉnh trên van giảm áp cho đến khi áp kế ở buồng áp lực thấp chỉ số 0 mới thôi.
- Hàng tháng phải dùng nước xà phòng bôi trên các phần nối của van để kiểm tra xem van có hở không.
2.6 KIỂM TRA THỰC HÀNH
Mục tiêu:
- Kiểm tra đánh giá hoàn thành bài học học.
- Kiểm tra sản phẩm thực hành hàn của người học; đánh giá kết quả thực hành và ghi điểm.Trong quá trình kiểm tra, luôn luôn theo dõi, uốn nắn và nhắc nhở người học đảm bảo các điều kiện và chấp hành nghiêm ngặt các nội qui an toàn.
NỘI DUNG, YÊU CẦU VỀ ĐÁNH GIÁ
1. Kiểm tra đánh giá trước khi thực hiện bài học
-Kiến thức: được đánh giá qua bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận; - Kỹnăng: tham khảo kết quả đánh giá của bài 1.
2. Kiểm tra đánh giá trong khi quá trình thực hiện bài học
Giáo viên hướng dẫn, quan sát trong quá trình hướng dẫn thường xuyên về công tác chuẩn bị, thao tác cơ bản, bốtrí nơi làm việc, ... Ghi sổ theo dõi để kết hợp đánh giá kết quả thực hiện mô đun về kiến thức, kỹnăng, thái độ.
3. Kiểm tra sau khi kết thúc bài học
3.1 Về kiến thức
Căn cứ vào mục tiêu mô đun để đánh giá kết quả qua bài kiểm tra viết, kiểm tra vấn đáp, hoặc trắc nghiệm đạt các yêu cầu sau:
- Phát biểu đúng khái niệm về hàn khí (hàn hơi);
- Phân tích được các ưu, nhược điểm của ngọn lửa hàn;
- Trình bày được kỹ thuật hàn kim loại bằng ngọn lửa khí, lựa chọn đúng các chếđộ hàn.
- Trình bày được kỹ thuật cắt kim loại bằng ngọn lửa khí, các ưu nhược điểm và phạm vi ứng dụng;
- Áp dụng đúng các biện pháp đảm bảo an toàn khi hàn, cắt bằng ngọn lửa khí.
3.2 Về kỹ năng
Được đánh giá bằng kiểm tra trực tiếp các thao tác trên máy, qua chất lượng của bài tập thực hành đạt các yêu cầu sau:
- Chuẩn bị vật tư, thiết bị dụng cụhàn đúng theo kế hoạch đã lập; - Lựa chọn đúng chếđộ hàn.
- Vận hành, sử dụng thiết bị, máy hàn đúng qui trình; - Thực hiện hàn đảm bảo các yêu cầu kỹ thuật và an toàn; - Sắp xếp thiết bị dụng cụ hợp lý, bốtrí nơi làm việc khoa học.
Gợi ý các bài tập thực hành cho sinh viên:
- Các bài tập áp dụng, ứng dụng kiến thức đã học: khái niệm, công dụng và các phương pháp hàn, cắt bằng ngọn lửa khí; các ưu nhược điểm, các sai hỏng khí hàn, cắt bằng ngọn lửa khí; chuẩn bịđầy đủ các dụng cụ, thiết bị hàn. - Bài thực hành giao cho cá nhân, nhóm: lựa chọn các chế độ hàn, cắt phù hợp; thực hiện hàn, cắtđảm bảo các yêu cầu kỹ thuật và an toàn;
- Nguồn lực và thời gian cần thiết để thực hiện công việc: có đủ các thiết bị, máy hàn khí thông dụng, thời gian theo chương trình đào tạo;
- Kết quả và sản phẩm phải đạt được: nhận dạng, vận hành được các thiết bị, máy hàn khí, phân tích được các dạng sai hỏng thường gặp khi hàn, nguyên nhân và biện pháp khắc phục sai hỏng.
- Hình thức trình bày đạt được kích thước yêu cầu cho sản phẩm.
3.3 Về thái độ
Được đánh giá qua quan sát, qua sổtheo dõi đạt các yêu cầu sau: - Chấp hành qui định bảo hộlao động; - Chấp hành nội qui thực tập; - Tổ chức nơi làm việc hợp lý, khoa học; - Ý thức tiết kiệm, kỷ luật; - Tinh thần hợp tác làm việc theo tổ, nhóm. 4. Yêu cầu về đánh giá kết quả học tập:
- Đưa ra các nội dung, sản phẩm chính: khái niệm hàn, cắt bằng ngọn lửa khí, các loại mỏ hàn, cắt và thiết bị phụ trợ; vận hành các thiết bị, máy hàn để hàn chi tiết;
- Cách thức và phương pháp đánh giá: thông qua các bài kiểm tra tự luận, trắc nghiệm hoặc vấn đáp đểđánh giá kiến thức, các bài tập thực hành đểđánh giá kỹnăng;