- Coự bao nhiẽu ủái lửụùng thỡ coự baỏy nhiẽu kớ hieọu tửụng ửựng , caực kớ hieọu phaỷi baống nhau về kớch thửụực , ủửụùc saộp xeỏp thửự tửù tửứ trẽn xuoỏng dửụựi thaỳng haứng vụựi nhau
10. Bản đồ nụng nghiệp
+ Tờn bản đồ: Bản đồ nụng nghiệp trang 14 Atlỏt địa lý Việt Nam +Nội dung chớnh:
-Thể hiện diện tớch lỳa, hoa màu, cõy cụng nghiệp và sản lượng lỳa cỏc tỉnh; diện tớch trồng lỳa so với diện tớch trồng cõy lương thực
-Số lượng gia sỳc; gia cầm cỏc tỉnh
-Tỷ lệ diện tớch gieo trồng cõy cụng nghiệp so với tổng diện tớch gieo trồng đĩ được sử dụng -Sự phõn bố một số loại cõy, con chủ yếu ở nước ta
+ Nội dung phụ:
-Diện tớch và sản lượng lỳa cả nước qua cỏc năm -Cơ cấu giỏ trị sản lượng ngành chăn nuụi qua cỏc năm -Số lượng gia sỳc bỡnh qũn
+ Phương phỏp thể hiện: -Phương phỏp bản đồ – biểu đồ
-Phương phỏp đồ giải: Cú diện tớch, tờn tỉnh, ký hiệu + Phương phỏp sử dụng
Giỏo viờn hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ qua cỏc gợi ý:
-Nhận xột về diện tớch và sản lượng lỳa cỏc tỉnh; cho học sinh đo, tớnh trờn bản đồ -Số lượng gia sỳc và gia cầm cỏc tỉnh
-Tỷ lệ diện tớch trồng cõy hoa màu so với tổng diện tớch trồng cõy lương thực từ đú rỳt ra nhận xột? -Nhận xột diện tớch trồng hoa màu và tổng sản lượng hoa màu?
-Cơ cấu giỏ trị sản lượng ngành chăn nuụi qua cỏc năm?
-Tỷ lệ diện tớch trồng cõy cụng nghiệp so với tổng diện tớch gieo trồng đ• sử dụng -Diện tớch gieo trồng cõy cụng nghiệp qua cỏc năm (cõy lõu năm, hàng năm) Hạn chế
Trong cựng một bản đồ thể hiện 2 gam màu núng, lạnh đối lập hẳn với nhau để thể hiện cựng một đối tượng như diện tớch trồng lỳa so với diện tớch trồng cõy lương thực. Vỡ vậy học sinh sẽ phõn tớch khú trực quan hơn