HS :T liệu về tiểu sử Lê Nin, cách mạng Nga 1905 1907.

Một phần của tài liệu su 8 ca nam (Trang 34 - 37)

C. Các b ớc lên lớp.

1. ổ n định tổ chức : 8a /24; 8b /23 2. Kiểm tra đầu giờ.

Những sự kiện lịch sử nào chứng tỏ phong trào công nhân thế giới vẫn tiếp tục phát triển

trong những năm cuối thế kỉ XIX? Nguyên nhân của sự phát triển đó? Nêu hoàn cảnh ra đời và hoạt động của quốc tế II? Vì sao quốc tế II tan rã?

3. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học.

*Giới thiệu bài: Nhắc lại kiến thức cơ bản của tiết 12: Công xã Pa ri thất bại, phong

trào công nhân tiếp tục phát triển, Quốc tế II ra đời hoạt động rất tích cực -> CMVS thứ II trên thế giới nổ ra nh thế nào? .…

Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính

Hoạt động 1: cá nhân/ cả lớp.

GV giới thiệu chân dung của Lê Nin. HS Nêu những hiểu biết của mình về Lê Nin và công lao của ngời đối với Cánh

1. Lê Nin và việc thành lập Đảng vô sản kiểu mới ở Nga.

mạng tháng 10 Nga? GV chốt lại:

GV phân tích: Tháng 12 năm 1895 Lê Nin bị bắt, năm 1897 ông bị đầy sang Xi Pia 3 năm, năm 1900 ông đợc thả và sống ở nớc ngoài.

Tháng 7. 1903 Đại hhội lần thứ 2 của Đảng công nhân xã hội dân chủ ở Nga, đại hội đã thông qua cơng lĩnh và khẳng định nhiệm vụ của Đảng là nhiệm vụ ccáh mạng XHCN đánh đổ chính quyền GCTS, thành lập chính quyền vô sản, nhiệm vụ trớc mắt là đánh đổ Nga Hoàng.

Tại sao Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga là Đảng kiểu mới?

GV phân tích:

+/ Khác Đảng quốc tế II. Đảng của Lê Nin triệt để đấu tranh vì quyền lợi của GCCN, mang tính giai cấp, tính chiến đấu triệt để. +/ Đảng của Lê Nin chống chủ nghĩa cơ hội, tuân thủ những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác ( đánh đổ CNTB thực hiện chuyên chính vô sản, xây dựng xã hội cộng sản)

+/ Đảng của Lê Nin dựa vào GCCN và lãnh đạo nhân dân dấu tranh cách mạng. => Đảng kiểu mới của GCVS.

Hoạt động 2: cá nhân/cả lớp

GV giới thiệu trên bản đồ: Nớc Nga cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX. Cải cách nông nô 1861 tạo điều kiện cho CNTB phát triển nhng kết quả còn hạn chế vì nhiều tàn d của chế độ nông nô lạc hậu.

Đầu thế kỉ XX, nớc Nga trở thành nớc đế quốc quân phiệt ( Là nớc đế quốc yếu nhất trong sợi dây truyền Đế Quốc)

Nga thất bại trong cuộc chiến tranh Nga – Nhật khiến cho nền kinh tế, chính trị lâm vào khủng hoảng trầm trọng.

GV chốt ý:

nhà giáo tiến bộ, thông minh.

+/ Tham gia tuyên truyền chủ nghĩa Mác từ đầu những năm 90 của thế kỉ XIX.

+/ Năm 1887 tham gia mu sát Nga hoàng. +/ Năm 1895 ông hợp nhất các tổ chức Mác xít thành hội liên hiệp đấu tranh giải phóng công nhân .

- Năm 1903 Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga thành lập thông qua cơng lĩnh cách mạng. => Đảng kiểu mới của GCVS.

2. Cách mạng Nga 1905 – 1907.

*Hoàn cảnh:

Những điều kiện bùng nổ của cách mạng, cuộc cách mạng này sẽ diễn ra dới hình thức nào?

HS thảo luận nhóm nhỏ (2 phút)

Lập niên biểu các cuộc đấu tranh ở Nga trong thời gian này?

Nêu những đặc điểm của cách mạng Nga 1905 – 1907, tính chất của cuộc cách mạng?

Tại sao cuộc cách mạng 1905 – 1907 lại thất bại?

* Nguyên nhân thất bại:

- GCCN thiếu kinh nghiệm đấu tranh vũ trang.

- Trang bị vũ khí cha đầy đủ .

- Không phối hợp, thống nhất lực lợng trong toàn quốc.

* ý nghĩa:

- Giáng một đòn nặng nề vào nền thống trị vào địa chủ và t sản.

- Làm suy yếu chế độ Nga hoàng.

- ảnh hởng lớn đến phog trào giải phóng dân tộc ở các nớc thuộc địa.

4. Sơ kết bài học:chốt lại kiến thức toàn bài. S làm bài tập SBT

5. H ớng dẫn học bài:

Học baì theo nội dung đã phân tích. Chuẩn bị: Tiết 14 – Sự phát triển KHKT…………..

CNTB Nga phát triển.

- Đầu thế kỉ XX Nga trở thành một nớc đế quốc phong kiến quân phiệt.

- Thất bại trong chiến tranh Nga – Nhật ( 1904 – 1905)

=> KT,CT,XH khủng hoảng trầm trọng. => Mâu thuẫn giai cấp gay gắt:

TS > < VS , ND > < Địa chủ, quý tộc t sản. Đế quốc Nga > < dân tộc thuộc địa.

- Từ tháng 11. 1904 phong trào phản chiến nổ ra khắp nơi lật đổ chế độ Nga Hoàng.

* Diễn biến:

S: 18/10/07. Bài 8 Tiết 14 G: 8a 20/10; 8b: 23/10

Thời gian Sự kiện Kết quả

09.01.1905 -5. 1905 - 6. 1905 - 12. 1905 1907 - 14 vạn công nhân Pê téc bua đa yêu sách lên nhà vua. - Đảng Bôn sê vích kêu gọi -> công nhân dựng chiến luỹ xung dột Nga Hoàng.

- Nông dân đấu trnh vũ trang - Thuỷ thủ Pô tem kin k/ n - K/n vũ trang Mat x cơ va - Cách mạng chấm dứt. - Bị đàn áp đẫm máu ( Ngày chủ nhật đẫm máu) - Thất bại.

Sự phát triển của kĩ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật thế kỉ XVIII-XIX

A

. Mục tiêu cần đạt .

- Học sinh hiểu rõ sau thắng lợi của các cuộc cách mạng t sản, giai cấp TS đã tiến hành CMCN, làm thay đổi toàn bọ nền kinh tế của xã hội. Nắm đợc các thành tựu cơ bản của các lĩnh vực KT, KH, VHNT.

- Rèn luyện khả năng phân tích sự kiện lịch sử và đánh giá lịch sử. - Giáo dục tinh thần yêu mễn khoa học và nghiên cứu khao học. B. Chuẩn bị:

Một phần của tài liệu su 8 ca nam (Trang 34 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w