Hốt đoơng cụa GV yà HS
Hốt đoơng l: (cá nhađn/1ớp) Byước 1:
+ GV yeđu caău HS xem lái bạng 20.1 nhaơn xét veă tư trĩng cụa ngành troăng trĩt trong cơ câu giá trị sạn xuât nođng nghieơp.
+ Chuyeơn ý: GV tiêp túc yeđu caău HS dựa vàĩ hình 22.1 nhaơn xét veă cơ câu cụa ngành troăng trĩt và xu hướng chuyeơn dịch cơ câu cụa ngành này. Sau đó sẽ tìm hieơu noơi dung chi tiêt cụa từng ngành.
Hốt đoơng 2: tìm hieơu ngành sạn xuât lương thực (cá nhađn/ lớp)
Bước 1.GV đaịt cađu hỏi:
+ Hãy neđu vai trò cụa ngành sạn xuât Lương thực
+ Hãy neđu các đieău kieơn thuaơn lợi, khó khaín trong sạn xuât lương thực ở nước ta.
Bước 2: HS trạ lời, GV chuaơn kiên thức
Bước 3: GV yeđu caău HS đĩc SGK,
Noơi đung chính .
1. Ngành troăng trĩt
Chiêm gaăn 75% giá trị sạn lượng nođng nghieơp
a. Sạn xuât lương thực:
- Vieơc đaơy mánh sạn xuât lương thực có taăm quan trĩng đaịc bieơt:
+ Đạm bạo lương thực cho nhađn dađn
+ Cung câp thức aín cho chaín nuođi
+ Làm nguoăn hàng xuât khaơu
+ Đa dáng hoá sạn xuât nođng nghieơp - Nước ta có nhieău đieău kieơn thuaơn lợi cho sạn xuât lương thực:
+ Đieău kieơn tự nhieđn
+ Đieău kieơn kinh tê - xã hoơi .
- Tuy nhieđn cũng có những khó khaín (thieđn tai, sađu beơnh...). .'.
- Những xu hướng chụ yêu trong sạn xuât lương thực
b. Sạn xuât cađy thực phaơm (SGK) c. Sạn xuât cađy cođng nghieơp và cađy aín quạ:
* Cađy cođng nghieơp:
hoàn thành phiêu hĩc taơp sô 1 veă những xu hướng chụ yêu trong sạn xuât lương thực những naím qua.
Bước 4: HS trình bày, sau đó GV
đưa thođng tin phạn hoăi đeơ HS tự đôi chiêu.
Vân đeă sạn xuât cađy thực phaơm (GV cho HS tự tìm hieơu trong SGK).
Hốt đoơng 3: tìm hieơu tình hình sạn xuât cađy cođng nghieơp và cađy aín quạ (caịp/cá nhađn).
Bước 1: GV đaít cađu hỏi:
- Neđu ý nghĩa cụa vieơc phát trieơn cađy cođng nghieơp
- Neđu các đieău kieơn phát trieơn cađy cođng nghieơp ở nước ta.
- Giại thích tái sao cađy cođng nghieơp nhieơt đới lái là cađy cođng nghieơp chụ yêu ở nước ta.
- Tái sao cađy cođng nghieơp lađu naím lái đóng vai tròquan trĩng nhât trong cơ câu sạn xuât cađy cođng ngheơp nước ta? Bước 2: HS trạ lời, GV giúp HS chuaơn kiên thức.
Hốt đoơng 4: tìm hieơu ngành chaín nuođi (cạ lớp)
Bước 1: GV yeđu caău HS:
+ Xem lái bạng 20.1 cho biêt tư trĩng cụa ngành chaín nuođi và sự chuyeơn biên cụa nó trong cơ câu ngành nođng nghieơp.
+ Dựa vào SGK neđu xu hướng phát 1 trieơn cụa ngành chaín nuođi.
+ Cho biêt đieău kieơn phát trieơn cụa ngành chaín nuođi nước ta hieơn nay.
Bước 2: HS trình bày, GV giúp HS chuaơn kiên thức.
Bước 3: Tìm hieơu tình hình phát trieơn và phađn bô moơt sô gia súc, gia caăm chính ởû nước ta.
+ HS tự tìm hieơu trong SGK, sau đó
nghieơp
+ Sử dúng hợp lí tài nguyeđn đât, nước và khí haơu
+ Sử dúng tôt hơn nguoăn lao đoơng nođng nghieơp, đa dáng hóa nođng nghieơp.
+ Táo nguoăn nguyeđn lieơu cho cođng nghieơp chê biên
+ Là Maịt hàng xuât khaơu quan trĩng - Đieău kieăn phát trieơn:
+ Thuaơn lợi (veă tự nhieđn,xã hoơi) + Khó khaín (thị trường)
- Nước ta chụ yêu troăng cađy cođng nghieơp có nguođng gôc nhieơt đới, ngoài ra còn có moơt sô cađycónguoăn gôc caơn nhieơt.
- Cađy cođng nghieơp lađu naím:
+ Có xu hướng taíng cạ veă naíng suât, dieơn tích,sạn lượng
+ Đóng vai trò quan trĩng trong cơ câu sạn xuât cađy cođng nghieơp
+ Nước ta đã hình thành được các vùng chuyeđn canh cađy cođng nghieơp lađu naím với qui mođ lớn.
+ Các cađy cođng nghieơp lađu naím chụ yêu : cà pheđ, cao su, hoă tieđu, dừa, chè - Cađy cođng nghieơp hàng naím: mía, lác, đaơu tương, bođng, đay, cói,, taỉm, thuôc lá...
- Cađy aín quạ (SGK) 2. Ngành chaín nuođi .
- Tư trĩng ngành chaín nuođi còn nhỏ (so với troăng trĩt) nhưng đang có xu hướng taíng.
- Xu hướng phát trieơn cụa ngành chaín nuođi hieơn nay:
+ Ngành chaín nuođi tiên mánh leđn sạn xuât hàng hoá
+ Chaín nuođi trang trái theo hình thức cođng nghieơp
+ Các sạn phaơm khođng qua giêt moơ (trứng, sữa) chiêm tư trĩng ngày càng cao.
trình bày và chư bạn đoă veă sự phađn bô moơt sô gia súc, gia caăm chính.
+ Sau khi HS trình bày veă sự phađn bô xong, GV hỏi tái sao gia súc gia caăm lái phađn bô nhieău ở những vùng đó?
- Đieău kieơn phát trieơn ngành chaín nuođi nước ta:
+ Thuaơn lợi (cơ sở thức aín được đạm bạo tôt hơn, dịch vú giông, thú y có nhieău tiên boơ...) ...
+ Khó khaín (giông gia súc, gia caăm naíng suât thâp, dịch beơnh...)
- Chaín nuođi lợn và gia caăm
+ Tình hình phát trieơn
+ Phađn bô
- Chaín nuođi gia súc aín cỏ. + Tình hình phát trieơn
+ Phađn bô
BÀI 23: THỰC HÀNH
PHAĐN TÍCH SỰ CHUYEƠN DỊCH CƠ CÂU NGÀNH TROĂNG TRĨTI.Múc tieđu: Sau bài hĩc HS caăn: tieđu: Sau bài hĩc HS caăn:
- Biêt tính toán sô lieơu và rút ra những nhaơn xét caăn thiêt
- Cũng cô kiên thức đã hĩc ngành troăng trĩt II. Phương tieơn dáy hĩc:
- Bieơu đoă tôc đoơ taíng trưởng giá trị sạn xuât cụa các nhóm cađy troăng
- Các bieơu đoă hoê trợ
- Phiêu hĩc taơp
- Thước kẹ, bút chì, máy tính bỏ túi III. Hốt đoơng dáy và hĩc
KhởI đoơng
GV neđu nhieơm vú cụa bài hĩc
Vẽ bieơu đoă tôc đoơ taíng trưởng giá trị sạn xuât cụa các nhóm cađy troăng
Phađn tích xu hướng biên đoơng dieơn tích gieo troăng cađy cođng nghieơp hang naím và cađy cođng nghieơp lađu naím ở nước ta
Hốt đoơng cụa GV và HS Noơi dungHốt đoơng 1: Tính tôc đoơ Hốt đoơng 1: Tính tôc đoơ
taíng trưởng
Phương tieơn: Bạng trông đeơ ghi kêt quạ sau khi tính
Hình thức: Cạ lớp GV yeđu caău HS:
-Đĩc noơi dung bài và neđu cách tính
-HS tính và ghi kêt quạ leđn bạng
-GV cho HS nhaơn xét kêt quạ tính, lưu ý thông nhât làm tròn sô
Hốt đoơng 2: Vẽ bieơu đoă Phương tieơn : Bạng sô lieơu, bieơu đoă mău( cụa GV) Hình 30 SGK trang 118
Phiêu hĩc taơp Hình thức: Cá nhađn, caịp đođi
Bước 1: GV yeđu caău HS neđu cách vẽ
Cử 1 HS leđn bạng vẽ, cá nhađn toàn lớp cùng vẽ
GV theo dỏi, uôn naĩn trong quá trình HS vẽ( Chư vẽ moơt phaăn bieơu đoă)
GV treo bạng đoă mău, HS so sánh sửa chửa
GV nhaơn xét, boơ sung bieơu đoă HS vẽ
Bước 2: nhaơn xét ….
-GV cung câp theđm thođng tin: Dựa vào bieơu đoă đã vẽ,
Bài taơp 1:
a. Tôc đoơ taíng trưởng giá trị sạn xuât ngành troăng trĩt theo từng nhóm cađy từ 1990-2005 Lây 1990=100% Naím Toơng .Sô Lương .thực Rau đaơu Cađy CN Cađy aín quạ Cađy khác 1990 100 100 100 100 100 100 1995 133, 4 126,5 143,3 181,5 110,9 122,0 2000 183,2 165,7 182,1 325,5 121,4 132,1 2005 217,5 191,8 256,8 382,3 158,0 142,3 b. Bieơu đoă: Theơ hieơn tôc đoơ taíng trưởng giá trị sạn xuât ngành troăng trĩt theo từng nhóm cađy troăng từ 1990-2005
(Giông bieơu đoă SGV)
c. Nhaơn xét:
- Quan heơ giữa tôc đoơ taíng trưởng và sự thay đoơI cơ câu giá trị sạn xuât ngành troăng trĩt:
+ Giá trị sạn xuât nhóm cađy cođng nghieơp taíng nhanh nhât, cađy rau đaơu taíng nhì và cao hơn tôc đoơ taíng trưởng chung (nhóm cađy CN taíng 3,82 laăn; rau đaơu 2,57 laăn; mức taíng chung 2,17 laăn) Tư trĩng giá trị sạn xuât cũng taíng.
+ Ngược lái tôc đoơ taíng cụa các nhóm cađy còn lái chaơm hơn tôc đoơ taíng chung vì vaơy tư trĩng cụa các nhóm cađy này giạm trong cơ câu troăng trĩt.
Sự thay đoơI tređn phạn ánh:
+ Trong sạn xuât cađy LTTP đã có sự phađn hoá và đa dáng, cađy rau đaơu được đaơy mánh SX.
kién thức có lieđn quan kêt hợp H.30 trang 118, gợI ý cách nhaơn xét, phát phiêu hĩc taơp
-HS thạo luaơn viêt nhaơn xét vào phiêu hĩc taơp, trình bày kêt quạ nhaơn xét, thạo luaơn chéo
-GV chuaơn kiên thức… , nhaơn xét kêt quạ làm vieơc cụa HS
Hốt đoơng 3: Phađn tích xu hướng biên đoơng …..
Neđu môi lieđn quan ….
Phương tieơn:
Bạng sô lieơu, treo hai bieđụ đoă hoê trợ( tôc đoơ taíng trưởng và cơ câu hai nhóm cađy cođng nghieơp cụa GV chuaơn bị trước)
Hình thức: cá nhađn (caịp ) Bước 1: Tính cơ câu dieơn tích cađy hai nhóm cađy cođng nghieơp
-GV yeđu caău HS: Tính kêt quạ 1 nhóm cađy
Đưa bạng sô lieơu đã tính sẵn
dieơn tích vùng chuyeđn canh cađy cođng nghieơp đaịc bieơt là nhóm cađy cođng nghieơp nhieơt đới
Cơ câu dieơn tích gieo troăng cađy cođng nghieơp giai đốn 1975-2005 Đơn vị :% Naím 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 cađy hàng naím 54,9 54,2 56,1 45,2 44,3 34,9 34,5 Cađy lađu 45,1 40,8 43,9 54,8 55,7 65,1 65,5 Bài Taơp 2: a. Phađn tích xu hướng: - Từ 1975 – 2005 dieơn tích cạ 2 nhóm cađy cođng nghieơp đeău taíng nhưng cađy cođng nghieơp lađu naím taíng nhanh hơn.
naím
Bước 2: Phađn tích xu hướng biên đoơng dieơn tích gieo troăng hai nhóm cađy cođng nghieơp từ 1975 -2005 , tìm môi lieđn heơ giữa thay cơ câu dieơn tích và phađn bô
GV gợi ý cách phađn tích, yeđu caău HS thạo luaơn ghi ra giây , yeđu caău moơt HS trình bày, cạ lớp góp ý
GV boơ sung, mở roơng theđm
- Cađy cođng nghieơp hàng naím: tôc đoơ taíng 4,1 laăn và taíng khođng đeău; tỷ trĩng cao, giạm khá nhanh
- Cađy cođng nghieơp lađu naím: tôc đoơ taíng 9,4 laăn và taíng lieđn túc; tỷ trĩng taíng nhanh. b. Sự lieđn quan: - Tôc đoơ taíng và cơ câu dieơn tích cađy cođng nghieơp lađu naím taíng nhanh dăn đên sự thay đoơi phađn bô: hình thành và phát trieơn các vùng chuyeđn canh, đaịc bieơt là các cađy cođng nghieơp chụ lực (cao su, caphe, chè, hoă tieđu, đieău…)
+ VớI các vùng chuyeđn canh lớn: Tađy Nguyeđn, Đođng Nam Boơ…
IV. ĐÁNH GIÁ: