Bài 32: VÂN ĐEĂ KHAI THÁC THÊ MÁNH Ở TRUNG DU VÀ MIEĂN NÚI BAĨC BOƠ

Một phần của tài liệu giáo án địa lý lớp 12 cơ bản (Trang 96 - 100)

III. HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC

Bài 32: VÂN ĐEĂ KHAI THÁC THÊ MÁNH Ở TRUNG DU VÀ MIEĂN NÚI BAĨC BOƠ

MIEĂN NÚI BAĨC BOƠ

I./ MÚC TIEĐU:

Sau bài hĩc, hs caăn:

1./ Veă kiên thức:

-Phađn tích được các thê mánh cụa vùng, hieơn tráng khai thác và khạ naíng phát phát huy các thê mánh đó đeơ phát trieơn kinh tê xã hoơi

-Hieơu được ý nghĩa kinh tê, chính trị, xã hoơi sađu saĩc cụa vieơc phát huy các thê mánh cụa vùng

2./ Veă kĩ naíng:

-Đĩc và phađn tích khai thác các kiên thức từ Atlat, bạn đoă giáo khoa treo tường và bạn đoă trong SGK.

-Thu thaơp và xử lí các tư lieơu thu thaơp được.

3./ Veă thái đoơ, hành vi:

Nhaơn thức được vieơc phát huy các thê mánh cụa vùng khođng chư có ý nghĩa veă kinh tê mà còn có ý nghĩa chính trị-xã hoơi sađu saĩc.

II./ CÁC PHƯƠNG TIEƠN DÁY HĨC

-Bạn đoă tự nhieđn VN treo tường. -Bạn đoă kinh tê vùng

-Tranh ạnh, phim tư lieơu (nêu có). -Atlat địa lý Vieơt Nam.

III./ HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC1./ OƠn định lớp. 1./ OƠn định lớp.

2./ Kieơm tra bài cũ:

-Tái sao tài nguyeđn du lịch lái là moơt trong những nhađn tô quan trĩng hàng đaău đôi với vieơc phát trieơn du lịch?

-Phađn tích các thê mánh và hán chê cụa tài nguyeđn du lịch nước ta? Lieđn heơ với địa phương em?

3./ Bài mới:

-GV cho hs xem moơt sô tranh ạnh veă cạnh quan tự nhieđn, các dađn toơc ít người, các cơ sở cođng nghieơp (nêu có) cụa vùng và giới thieơu: đađy là các hình ạnh veă vùng Trung du và mieăn núi Baĩc boơ. Vùng này có những đaịc đieơm noơi baơt gì veă tự nhieđn,

xã hoơi và tình hình phát trieơn kinh tê xã hoơi ra sao? Chúng ta sẽ cùng tìm hieơu ở tiêt hĩc này.

Hốt đoơng cụa GV-HS Noơi dung chính

Hốt đoơng 1:Khái quát vùng

Hình thức: GV – HS (cạ lớp)

Bước 1:GV sd bạn đoă treo tường kêt hợp Atlat đeơ hỏi:

-Xác định vị trí tiêp giáp và phám vi lãnh thoơ cụa vùng? ->Neđu ý nghĩa?

->HS trạ lời ( có gợi ý)->GV chuaơn kiên thức. -Y/c hs tự xác định 02 boơ phaơn ĐB và TB (dự vào SGK và Atlat).

Bước 2: Cho hs khai thác Atlat và SGK, neđu cađu hỏi:

-Neđu những đaịc đieơm tự nhieđn noơi baơc cụa vùng? -ĐK KT-XH cụa vùng có thuaơn lợi và khó khaín gì đôi với vieơc phát trieơn KT-XH cụa vùng? ->HS trạ lời. GV giúp hs chuaơn kiên thức.

*GV neđu theđm vân đeă cho hs khá giỏi: vieơc phát huy các thê mánh cụa vùng có ý nghĩa KT, CT, XH như thê nào?

Chuyeơn ý (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hốt đoơng 2:Khai thác thê mánh trong các hốt

đoơng kinh tê.( Hình thức: caịp/nhóm nhỏ)

Bước 1: GV hỏi :

-Vùng có những thuaơn lợi và khó khaín gì trong vieơc khai thác, chê biên khoáng sạn và thụy đieơn?

Thê mánh đó theơ hieơn thê nào ở hai tieơu vùng cụa vùng?

-GV laơp bạng sau đeơ hs đieăn thođng tin vào

Bước 2: HS trạ lời ( có gợi ý)

Lối khoáng sạn Phađn bô

Teđn nhà máy Cođng suât Phađn bô

I./ KHÁI QUÁT CHUNG:

-Goăm 15 tưnh.

-DT=101.000Km2 = 30,5% DT cạ nước. (I). -DS>12 trieơu (2006) = 14,2% DS cạ nước. -Tiêp giáp (Atlat).

-> VTĐL thuaơn lơi + GTVT đang được đaău tư -> thuaơn lợi giao lưu với các vùng khác trong nước và xađy dựng neăn kinh tê mở.

-TNTN đa dáng -> có khạ naíng đa dáng hóa cơ câu ngành kinh tê.

-Có nhieău đaịc đieơm xã hoơi đaịc bieơt ( thưa dađn, nhieău dađn toơc ít người, văn còn nán du canh du cư, vùng caín cứ cách máng…). -CSVCKT có nhieău tiên boơ nhưng văn còn nhieău hán chê.

=>>Vieơc phát huy các thê mánh cụa vùng mang nhieău ý nghĩa veă kinh tê, chính trị, xã hoơi sađu saĩc.

II./ CÁC THÊ MÁNH KINH TÊ

1./ Thê mánh veă khai thác, chê biên khoáng sạn và thụy đieơn.

a)Đieău kieơn phát trieơn:

+Thuaơn lợi:

-Giàu khoáng sạn.

-Trữ naíng lớn nhât nước. (dăn chứng).

+Khó khaín:

-Khai thác KS, xađy dựng các cođng trình thụy đieơn đòi hỏi phại có các phương tieơn

Thụy đieơn …………... Nhieơt đieơn ………

Bước 3: GV nhaơn xét, giúp hs chuaơn kiên thức.

Chuyeơn ý

Hốt đoơng 3: Tìm hieơu thê mánh veă troăng trĩt và

chaín nuođi.

Hình thức: chia nhóm lớn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Bước 1: Phađn 06 nhóm làm vieơc và giao nhieơm vú cho các nhóm: (phát phiêu hĩc taơp).

-Nhóm chẵn: tìm hieơu thê mánh veă troăng trĩt. -Nhóm lẹ: tìm hieơu thê mánh veă chaín nuođi.

Bước 2: Các nhóm tiên hành thạo luaơn, ghi kêt quạ.

Bước 3: đái dieơn các nhóm leđn trình bày -> các nhóm khác boơ sung-> GV giúp hs chuaơn kiên thức.

hieơn đái và chi phí cao.

-Moơt sô lối KS có nguy cơ cán kieơt…

b) Tình hình phát trieơn:

+Khai thác, chê biên khoáng sạn: -Kim lối: (atlat).

-Naíng lượng: (atlat). -Phi KL: (atlat). -VLXD: (atlat).

->Cơ câu cođng nghieơp đa dáng. +Thụy đieơn: (atlat).

Teđn nhà máy Cođng suât Phađn bô

Thụy đieơn …………... Nhieơt đieơn ………

*Caăn chú ý đên vân đeă mođi trường và sử dúng hợp lý tài nguyeđn.

2./Thê mánh veă cađy cođng nghieơp, cađy dược lieơu, rau quạ caơn nhieơt và ođn đới:

a./ Đieău kieơn phát trieơn:

+Thuaơn lợi: *Tự nhieđn:

-Đât: có nhieău lối: đât feralit, phù sa coơ, phù sa…

-Khí haơu: nhieơt đới aơm gió mùa, có mùa đođng lánh.

-Địa hình cao. *KT-XH:

- Có truyeăn thông, kinh nghieơm sạn xuât -Có các cơ sở CN chê biên

-Chính sách, thị trường, vôn, kỹ thuaơt…thuaơn lợi

-> Có thê mánh đeơ phát trieơn cađy cođng nghieơp, cađy dược lieơu, rau quạ caơn nhieơt và ođn đới.

Chuyeơn ý

Hốt đoơng 4: Tìm hieơu thê mánh veă kinh tê bieơn.

Hình thức: cá nhađn – lớp.

Y/c hs dựa vào SGK và vôn hieơu biêt neđu các thê mánh veă kinh tê bieơn cụa vùng và ý nghĩa cụa nó?

->HS trạ lời, GV giúp hs chuaơn kiên thức.

+Khó khaín:

-Địa hình hieơm trở. -Rét, Sương muôi.

-Thiêu nước veă mùa đođng. -Cơ sở chê biên. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-GTVT chưa thaơt hoàn thieơn

b./ Tình hình phát trieơn: ( phiêu hĩc taơp). c./ Ý nghĩa: cho phép phát trieơn nođng nghieơp hàng hóa, hán chê du canh du cư.

3./Thê mánh veă chaín nuođi gia súc

a./ Đieău kieơn phát trieơn:

-Nhieău đoăng cỏ.

-Lương thực cho người được giại quyêt tôt hơn.

*Tuy nhieđn: Vaơn chuyeơn khó khaín, đoăng cỏ nhỏ và đang xuông câp.

b./ Tình hình phát trieơn và phađn bô:

( phiêu hĩc taơp).

4./ Kinh tê bieơn

-Đánh baĩt. -Nuođi troăng. -Du lịch. -GTVT bieơn…

*Ý nghĩa: Sử dúng hợp lí tài nguyeđn, nađng

cao đời sông, góp phaăn bạo veơ an ninh quôc phòng…

IV./ ĐÁNH GIÁ:1./ Tự Luaơn: 1./ Tự Luaơn:

-Tái sao nói vieơc phát huy các thê mánh cụa TD&MNBB có ý nghĩa kinh tê to lớn, có ý nghĩa chính trị xã hoơi sađu saĩc?

-Xác định tređn bạn đoă các trung tađm cođng nghieơp cụa vùng?

-Giại pháp khaĩc phúc các hán chê đeơ phát huy thê mánh cụa vùng

2./ Traĩc nghieơm:

Cađu 1:Lối khoáng sạn có trữ lượng lớn và chât lượng tôt baơc nhât Đođng Nam Á:

c. Thiêc d. Apatit

Cađu 2: Yêu tô quyêt định nhât đeơ TD&MNBB thành vùng chuyeđn canh chè lớn

nhât nước ta:

a. Có đât Feralit màu mỡ b. Có địa hình hieơm trở

Một phần của tài liệu giáo án địa lý lớp 12 cơ bản (Trang 96 - 100)