I/ Mục tiêu:
1/Đọc thành tiếng:
Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ
Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
2/Đọc hiểu:
Hiểu các từ ngữ được chú giải cuối bài.
Hiểu nội dung bài: Giá trị và và vẻ đẹp của cốm, một thức quà của đồng nội. Thấy rõ sự trân trọng và tình cảmm yêu mến của tác giả đối với sự cần cù, khéo léo của người nông dân.
II/ Đồ dùng: Tranh minh hoa bài tập đọcï. Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD luyện đọc.
III/ Các hoạt động:
T
G Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’5’ 5’ 31’ 1’ 30’ 1.Ổn định: 2.KTBC: “Cóc kiện trời” -HS đọc bài, TLCH: +Vì sao Cóc phải lên trời?
+Cóc sắp xếp đội ngủ ntn trước khi đánh trống?
+Sau cuộc chiến, thái độ của trời thay đổi ntn?
-Nhận xét, ghi điểm. Nhận xét chung
3.Bài mới:
a.GTB: giới thiệu Làng Vòng nổi tiếng ở Hà Nội có đặc sản “ Cốm”, liên hệ- Ghi tựa.
b.Giảng bài: *Luyện đọc:
-Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài một lượt. -Hướng dẫn HS đọc từng câu và kết hợp luyện phát âm từ khó.
-HD phát âm từ khó.
-HD đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó. -HD HS chia bài thành 4 đoạn.
-3 HS lên bảng thực hiện.
-HS đọc bài. Kết hợp trả lời câu hỏi.
-HS lắng nghe.
Theo dõi GV đọc.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu, mỗi em đọc 1 câu từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng.
-HS luyện phát âm từ khó do HS nêu. ( hoặc các từ ở phần mục tiêu).
-Đọc từng đoạn trong bài theo HD của GV.
-HS dùng bút chì đánh dấu phân cách. -4 HS đọc từng đoạn trước lớp, chú ý
2’
1’
-Giải nghĩa các từ khó.
-YC 4 HS đọc bài trước lớp, mỗi HS đọc 1 đoạn.
-YC HS đọc bài theo nhóm. -Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. -Đọc đồng thanh cả bài.
*HD tìm hiểu bài:
-HS đọc cả bài trước lớp. - Gọi HS lại đoạn 1 của bài.
+Những dấu hiệu nào báo trước mùa cố sắp đến?
-Gọi HS lại đoạn 2 của bài.
+Hạt lúa non tinh khiết và quí già như thế nào?
-Gọi HS đọc đoạn 3
-Tìm những từ ngữ nói lên những nét đặc sắc của công việc làm cốm?
-Gọi HS lại đoạn 4 của bài
+Vì sao cốm được gọi là thức quà riêng biệt của đồng nội ?
* Luyện đọc lại:
-GV đọc lại toàn bài. HD đọc lần hai.
-Yêu cầu HS tự chọn một đoạn trong bài và luyện đọc lại đoạn đó.
-Gọi 3 đến 4 HS thi đọc. -Nhận xét và cho điểm HS.
4. Củng cố:
-Hỏi: Bài văn nói về điều gì?
-GDHS: giữ gìn bản sắc DT
5.Dặn dò:
-Nhận xét giờ học.
-Dặn HS về nhà tập đọc lại bài và chuẩn bị cho bài chính tả tiết sau.
-HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khó.
-4HS đọc bài cả lớp theo dõi SGK.
-Mỗi nhóm 2 HS lần lượt đọc trong nhóm.
-Hai nhóm thi đọc nối tiếp. -Cả lớp cùng đồng thanh. -1 HS đọc. Lớp theo dõi SGK. -1 HS đọc. Lớp đọc thầm.
+mùi lá sen thỏang trong gió,vì lá sen dùng để gói cốm,gợi nhớ đến cốm
+hạt lúa non đang mang trong nó giọt sữa thơm phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ kết tinh các chất quí trong sạch của trời đất..
+bằng cách thức riêng truyền từ đời này sang đời khác, một sự bí mật và khe khắt, giữ gìn.
+Cốm được gọi là thức quà riêng biệt của đồng nội vì nó mang trong mình tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng lúa
-HS theo dõi. -HS tự luyện đọc.
-3 đến 4 HS trình bày, cả lớp theo dõi và nhận xét.
-HS trả lời -HS lắng nghe
THỂ DỤC
ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VAØ BẮT BÓNG THEO NHÓM HAI-BA NGƯỜI TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT”
I. Mục tiêu:
Ôn động tác tung bóng và bắt bóng theo nhóm ba người. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”ø bước đầu biết tham gia chơi tương đối chủ động