III. NHÓM CON ĐƯỜNG SÁNG TẠO Ý TƯỞNG BẰNG SỰ CHẾ BIẾN:
3.MỞ RỘNG PHẠM
Mở rộng phạm vi là một cách để tìm ra cách tiếp cận mới về một vấn đề khi mà tất cả các phương án giải quyết hiển nhiên khác khơng cịn dùng được. Phương pháp này triển khai nguyên tắc “lui một bước” (khi hổ vồ mồi thì chúng cũng lùi lại để có thế nhảy vọt!) để nhận được tầm nhìn rộng hơn. Như vậy, phương pháp này khơng khác gì một người khi đứng q gần với một bức tranh thì sẽ khó lãnh hội được tồn bộ nội dung của nó mà cách tốt nhất là đứng lui ra xa hơn để tầm ngắm nhìn được xa và rộng hơn.
Lịch sử:
Khái niệm về kỹ thuật Mở rộng phạm vi (Concept Fan) lần đầu tiên được nêu lên bởi Edward de Bono trong quyển sách “Serious Creativity: Using the Power of Lateral Thinking to Create New Ideas” (tạm dịch – Sáng
tạo thực sự: sử dụng tư duy định hướng để tạo các phát kiến) xuất bản lần đầu tiên vào năm 1992 ấn bản Anh ngữ)
Các bước tiến hành:
Khi bắt đầu, vẽ một khung kín ở giữa của một miếng giấy khổ lớn. Viết xuống (một cách ngắn gọn) vấn đề đang tìm cách giải quyết. Bên phải của tờ giấy vẽ ra những nửa đường thẳng (nối với khung và hướng ra xa như các rẽ quạt – đây cũng là lý do tên gọi của phương pháp là concept fan). Mỗi nửa đường thẳng như vậy sẽ đại diện cho một lời giải khả dĩ cho vấn đề này.
Trải nghiệm:
Câu chuyện cổ về một con vịt vượt sông sẽ là những gợi ý rất lý thú. Một con vịt được người ta thử nghiệm bằng cách tìm đường bơi qua sơng có thể về chuồng của mình một cách an tồn. Chú vịt rất sung mãn vươn cánh quạt thật mạnh và bơi bằng đường chéo để lao vun vút. Khi được một chặng ngắn, chú cảm thấy đây không phải là con đường ngắn. Chú vội vã kêu quan quát và xin phép được bơi lại. Rồi chú cũng được mãn nguyện và chú bơi thẳng dòng khi người tổ chức bố trí chú đối xứng với chiếc chuồng xinh xắn. Chú lại cảm thấy quá mệt mỏi khi dòng nước chảy xiết và cản trở chú một cách nặng nề. Lần thứ ba chú yêu cầu cho đổi hướng trên bến tắm vì nơi đó sẽ cạn nước và chú dễ dàng bơi dù đường có xa. Cuối cùng ý nguyện chú cũng được thực hiện nhưng sức đã đuối đến mức khơng thể cịn gượng được chỉ vì dịng sơng quá ngắn nhưng hành trình tìm con đường đi ngắn của chú đã quá xa...
Bài tập:
bài tốn nào đó
- Tạo thói quen khi thuyết trình theo hướng: ý chính, ý phụ và ý phân tích ở những chủ đề khác nhau