- HS đọc tình huống trong SGK.
- Thảo luận nhóm, đại diện nhóm trình bày.
- Theo em bạn A - li - a nói nh vậy có đúng không?
- GV nhấn mạnh: Theo luật quốc tịch Việt Nam:
-> Đúng ( nếu bố mẹ chọn quốc tịch Việt Nam cho A - li - a).
-> Trẻ em sinh ra có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ là công dân Việt Nam -> có quốc tịch Việt Nam.
* Tình huống 2: GV ghi bảng phụ.
- HS đọc lại, thảo luận, phát biểu Trong các trờng hợp sau đây, trờng hợpnào trẻ em là công dân Việt Nam: a. Trẻ em khi sinh ra có cả bố và mẹ là công dân Việt Nam, CDVN.
b. Trẻ em khi sinh ra có bố là công dân Việt Nam, mẹ là ngời nớc ngoài. c. Trẻ em khi sinh ra có mẹ là công dân Việt Nam, bố là ngời nớc ngoài. d. Trẻ em bị bỏ rơi ở Việt Nam, không rõ bố, mẹ là ai.
- HS trả lời, GV chốt lại: - Trờng hợp a, d: Trẻ em là công dân Việt Nam.
- Trờng hợp b, c: quốc tịch của con do cha mẹ thoả thuận.
II. Bài học
- Vậy công dân Việt Nam là những ai? 1. Công dân Việt Nam là những ai?
- Công dân nớc Cộng hoà XHCNVN là những ai? ( trờng hợp trên).
- Ngời nớc ngoài đến Việt Nam công tác có đợc coi là công dân Việt Nam không? ( không)
Không. - Ngời nớc ngoài làm ăn sinh sống lâu
dài ở Việt Nam có đợc coi là công dân Việt Nam không?
Ngời nớc ngoài làm ăn sinh sống lâu dài ở Việt Nam, tự nguyện tuân theo pháp luật Việt Nam thì đợc coi là công dân Việt Nam.
- HS trao đổi và phát biểu. - GV nhận xét, chốt lại vấn đề.
- Từ các tình huống trên, em hiểu công dân là gì? Căn cứ để xác định công dân một nớc là gì?
- Công dân là ngời dân của một nớc. - Quốc tịch là căn cứ để xác định công dân của một nớc.
- HS đọc lại BHa, b. - Công dân nớc CHXHCNVN là ngời có quốc tịch Việt Nam. Mọi ngời dân ở nớc Cộng hoà XHCNVN đều có quốc tịch Việt Nam.
- Mọi công dân thuộc các dân tộc cùng sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam đều có quốc tịch Việt Nam.
2. Căn cứ để xác định quốc tịch:
- GV giới thiệu Luật quốc tịch, đọc và giảng cho HS và nguyên tắc xác định quốc tịch Việt Nam.
- Điều 49 Hiến pháp 1992.
- VN thực hiện nguyên tắc một quốc tịch.
- Hiện nay trên đất nớc ta, ngoài công dân Việt Nam còn có 1 số trờng hợp khác ( GV diễn giảng).
III. Bài tập
BTa: ( SGK)
- HS đọc yêu cầu Bta. - HS làm bài tập vào SGK. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thể hiện ý kiến bằng bìa đỏ những tr-
ờng hợp công dân Việt Nam. - Công dân Việt Nam: trờng hợp 2, 4, 5. BTb: HS đọc yêu cầu BTb.
- HS xử lý tình huống. - Hoa là công dân VN vì Hoa đợc sinh ratrên đất nớc VN và bố mẹ đi làm ăn sinh sống đã lâu ở VN.
* Dặn dò:
- Học bài, làm bài tập.
- Tìm hiểu thêm luật quốc tịch. - Nghiên cứu tiếp bài học.
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết: 22 Công dân nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam ( T2)
I. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh
- Công dân là ngời dân của một nớc, mang quốc tịch của nớc đó, công dân n- ớc Việt Nam là ngời có quốc tịch Việt Nam.
- Tự hào là công dân nớc CHXHCN Việt Nam.
- Biết cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành ngời công dân có ích cho đất nớc. Thực hiện đúng và đầy đủ các quyền, nghĩa vụ công dân.
II. Ph ơng pháp:- Xử lý vấn đề - Xử lý vấn đề - Thảo luận
- Tổ chức trò chơi.