I- Trắc nghiệm: (2 điểm.)
Quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo ( tiếp)
tôn giáo ? Tìm hiểu SGK và trả lời dị đoan.
- Chống lợi dụng tôn giáo, tín ngỡng làm việc.
- Chăm lo,giúp đỡ đồng bào tôn giáo xoá đói giảm nghèo, nâng cao dân trí.
Hiến pháp nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam năm 1992, Điều 70 quy định.
- Công đoàn có quyền tự do tín ngỡng. Không ai đợc xâm phạm tự do tín ng- ỡng, tôn giáo hoặc lợi dụng tôn giáo để làm trái pháp luật và chính sách của Nhà nớc.
c, Củng cố
GV hệ thống kiến thức cơ bản.
d, Hớng dẫn HS tự học ở nhà.
Làm bài tập còn lại SGK, học bài cũ
******************************
Lớp 7A; Tiết (tkb) Ngày dạy……….Sĩ số ……...vắng Lớp 7B; Tiết (tkb) Ngày dạy……….Sĩ số ……...vắng
Tiết 28 Bài 16
Quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo ( tiếp)
*************
1. mục tiêu bài học ( Chung cả bài)
2. chuẩn bị của gv và hs
a, GV: - Hiến pháp Việt Nam năm 1992, Điều 70.
- Bộ luật hình sự nớc CHXHCNVN năm 1999, Điều 129 b, HS: - Phiếu học tập, SGK
3. tiến trình bài dạy
a. Kiểm tra bài cũ : Ko
* Đặt vấn dề vào bài mới :
Quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo của mỗi ngời thể hiện nh thế nào, chúng ta làm gì để thực hiện quyền đó đúng theo quy định của pháp luật ? Để trả lời những câu hỏi đó, chúng ta tìm hiểu ND bài học .
b,Dạy nội dung bài mới :
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung ghi bảng
Thảo luận nhóm.
? . Thế nào là tôn giáo, tín ngỡng và mê tín dị đoan? Ví dụ?
? Quyền tự do tín ngỡng, tôn giáo là gì?
? Gia đình em có theo tôn giáo nào không? Có thờ cúng tổ tiên hay không? Bà và mẹ em có đi chùa hay đi lễ nhà thờ không?
? Chúng ta làm gì để thể hiện sự tôn trọng quyền tự do tín ngỡng, tôn giáo? Thảo luận nhóm. Đại diện nhóm trả lời. Nhận xét, bổ sung Tìm hiểu SGK và trả lời liên hệ thực tế về gia đình mình.Tìm hiểu SGK và trả lời Tìm hiểu SGK và trả lời
* Quyền tự do tín ngỡng là Công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngỡng hay tôn giáo nào. Ngời đã theo một tín ngỡng hay tôn giáo nào đó có quyền không theo nữa, hoặc đi theo tín ngỡng tôn giáo khác mà không ai đợc cỡng bức, cản trở.
* Trách nhiệm của chúng ta. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Tôn trọng nơi thờ tự của các tín ng- ỡng tôn giáo nh đền, chùa, miếu thờ, nhà thờ.
- Không đợc bài xích gây mất đoàn kết, chia rẽ giữa những ngời có tín ngỡng, tôn giáo khác nhau.
- Nghiêm cấm việc lợi dụng tín ngỡng, tôn giáo, lợi dụng quyền tự do tín ng- ỡng, tôn giáo để làm trái pháp luật và chính sách của Nhà nớc.
HĐ2: Tìm hiểu nội dung bài tập (15’)
Cho HS lên bảng làm bài tập. Đánh giá, nhận xét. HS lên bảng làm bài tập. Nhận xét, bổ sung 3. Bài tập *. Bài tập e, trang 54 Đáp án 1, 2, 3, 4, 5 *. Bài Tập đ , trang 54
- Nói năng thiếu văn hoá khi đi lễ chùa. - Quần áo thiếu lịch sự hi đi lễ chùa.
Tín ng-
ỡng giáoTôn dị đoanMê tín
Khái
niệm Là lòng tin vào một điều thần bí. Là hình thức tín ngỡng có hệ thống,tổ chức. Tin vào những điều mơ hồ, thậm chí dẫn đến kết quả xấu. Ví dụ Tin vào thần linh th- ợng đế. Đạo phật, đạo thiên chúa giáo. Bói toán, chữa bệnh bằng phù phép.
- Tuân theo quy định của nhà chùa về thời gian tácphong và hành vi khi đi lễ. …
c, Củng cố
GV hệ thống kiến thức cơ bản.
d, Hớng dẫn HS tự học ở nhà.
Làm bài tập còn lại SGK, học bài cũ
******************************
Lớp 7A; Tiết (tkb) Ngày dạy……….Sĩ số ……...vắng Lớp 7B; Tiết (tkb) Ngày dạy……….Sĩ số ……...vắng
Tiết 29 Bài 17
nhà nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam ************* *************
1. mục tiêu bài học
a. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:
- Nhà nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là Nhà nớc của ai, ra đời ta bao giờ, do ai (Đảng nào ) lãnh đạo?
- Cơ cấu tổ chức của Nhà nớc ta hiện nay bao gồm những loại cơ quan nào? Phân chia các cấp nh thế nào?
- Chức năng nhiệm vụ của từng cơ quan Nhà nớc. b. Kĩ năng
- Giúp học sinh biết thực hiện pháp luật, quy định của địa phơng, quy chế nội quy của trờng học, giúp đỡ cán bộ Nhà nớc làm nhiệm vụ.
- Biết đấu tranh với hiện tợng tự do vô kỉ luật. c. Thái độ:
- Hình thành ở học sinh ý thức tự giác thực hiện chính sách, pháp luật và tinh thần trách nhiệm bảo vệ cơ quan Nhà nớc.
2. chuẩn bị của gv và hs