- Trách nhiệm của mọi ngờ
HĐ3: Tìm hiểu nội dung bài tập (10’)
Cho HS lên bảng làm bài tập. Đánh giá, nhận xét. HS lên bảng làm bài tập. Nhận xét, bổ sung 3. Bài tập a.Đáp án: 1, 2, 4, 6
d. Em sẽ thực hiện theo cách 1 hoặc 3.
GV hệ thống kiến thức cơ bản.
d, Hớng dẫn HS tự học ở nhà.
- Làm bài tập còn lại SGK, học bài cũ - Su tầm tranh ảnh về tài nguyên, môi trờng
- Soạn bài 14: Bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên
******************************
Lớp 7A; Tiết (tkb) Ngày dạy……….Sĩ số ……...vắng Lớp 7B; Tiết (tkb) Ngày dạy……….Sĩ số ……...vắng
Tiết 22 Bài 14
Bảo vệ môi trờng Và tài nguyên thiên nhiên ************* *************
1. mục tiêu bài học
a. Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu: Khái niệm môi trờng, vai trò, ý nghĩa đặc biệt quan trọng của môi trờng đối với sự sống và phát triển của con ngời xã hội.
b. Kĩ năng
- Hình thành trong học sinh tính tích cực tham gia các hoạt động giữ gìn, bảo vệ môi tr - ờng, tài nguyên thiên nhiên.
- Lên án, phê phán, đấu tranh ngăn chặn các biểu hiện, hành vi phá hoại, làm ô nhiễm môi trờng.
c. Thái độ:
- Bồi dỡng cho học sinh lòng yêu quý môi trờng xung quanh, có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trờng, tài nguyên thiên nhiên.
2. chuẩn bị của gv và hs
a, GV: - Tranh ảnh, băng hình, về bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên. - Các thông tin về bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên.
b, HS: - Phiếu học tập, SGK
3. tiến trình bài dạy
a. Kiểm tra bài cũ :
? Hãy nêu các quyền và bổn phận của trẻ em?
? Bản thân em đã thực hiện quyền và bổn phận của mình nh thế nào?
* Đặt vấn dề vào bài mới :
Môi trờng tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên là các điều kiện tự nhiên bao quanh con ng- ời. Vậy môi trờng là gì? Tài nguyên thiên nhiên là gì? Tại sao phải bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên? Để trả lời những câu hỏi đó, chúng ta tìm hiểu bài học ngày hôm nay. b,Dạy nội dung bài mới :
HĐ của GV HĐ của HS Nội dung ghi bảng
HĐ1: Tìm hiểu thông tin (20’)
Cho HS đọc nội dung thông tin và quan sát bảng diễn biến tỉ lệ % đất
HS đọc nội dung thông tin và quan sát bảng diễn biến tỉ lệ