Cú kế hoạch và huy động được cỏc nguồn kinh phớ cú nguồn gốc hợp phỏp để tăng cường cơ sở vật chất phục vụ cỏc hoạt động giỏo dục :

Một phần của tài liệu BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CSGD (Trang 92 - 96)

- HĐGDNGLL hoạt động đều và liên tục đạt hiệu quả.

c)Cú kế hoạch và huy động được cỏc nguồn kinh phớ cú nguồn gốc hợp phỏp để tăng cường cơ sở vật chất phục vụ cỏc hoạt động giỏo dục :

vật chất phục vụ cỏc hoạt động giỏo dục :

Đầu mỗi năm học, kế toỏn lập dự toỏn thu chi cỏc nguồn kinh phớ khỏc để tăng cường cơ sở vật chất phục vụ cỏc hoạt động giỏo dục. Trong năm năm gần đõy cỏc nguồn kinh phớ huy động chủ yếu là quỹ hội phớ và khuyến học được thu từ sự đúng gúp của phụ huynh học sinh. ( Kế

hoạch huy động cỏc nguồn kinh phớ, bảng tổng hợp cỏc khoản thu chi được cỏc nguồn kinh phớ khỏc) [H5.5.01.03]

2.Điểm mạnh : Nguồn kinh phớ ngõn sỏch, ngoài ngõn sỏch và cỏc nguồn kinh phớ huy động cú

nguồn gốc hợp phỏp đều được trường lập dự toỏn rừ ràng cấp trờn phờ duyệt, sử dụng cỏc nguồn kinh phớ hợp lý, cú hiệu quả.

3.Điểm yếu : Kinh phớ cho hoạt động giỏo dục cũn hạn hẹp .

4.Kế hoạch hoạt động : Cần cú kế hoạch hoạt động tăng cường cỏc nguồn kinh phớ huy động từ cỏc nhà hảo tõm .

5. Tự đỏnh giỏ:

5.1 Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu theo từng chỉ số (Làm dấu “X” vào ụ tương ứng ) tương ứng ) Chỉ số 1 Chỉ số 2 Chỉ số 3 Đạt X Đạt X Đạt X Khụng đạt Khụng đạt Khụng đạt 5.2 Tự đỏnh giỏ tiờu chớ : Đạt: Khụng đạt:

Người viết bỏo cỏo :

PHềNG GD-ĐT Thọ Xuõn Trường THCS Xuõn Lập Nhúm 3

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ Tiờu chuẩn 5: Tài chớnh và cơ sở vật chất

Tiờu chớ 2. Nhà trường cú khuụn viờn riờng biệt, tường bao, cổng trường, biển trường

và xõy dựng được mụi trường xanh, sạch, đẹp theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo.

a) Cú khuụn viờn riờng biệt, tường bao, cổng trường, biển trường;

b) Tổng diện tớch mặt bằng của nhà trường tớnh theo đầu học sinh đạt ớt nhất 6 m2/ học sinh trở lờn (đối với nội thành, nội thị) và 10 m2/ học sinh trở lờn (đối với cỏc vựng cũn lại);

c) Xõy dựng được mụi trường xanh, sạch, đẹp trong nhà trường.

1. Mụ tả hiện trạng :

a). Đảm bào diện tớch mặt bằng xõy dựng bỡnh quõn tối thiểu là 10 m2 /1 học sinh đối với khu vực nụng thụn, miền nỳi và 6 m2/1 học sinh đối với khu vực thành phố, thị trấn. [H5.5.02.01]

Diện tớch mặt bằng xõy dựng trường là 1553m2 . Với số học sinh là 352 em thỡ diện tớch mặt bằng bỡnh quõn là 4,2 m2 / 1 học sinh so với chuẩn là 6 m2 /1 học sinh thỡ cũn thiếu 1,8 m2/ 1 học sinh. Vậy chưa đảm bảo diện tớch mặt bằng bỡnh quõn tối thiểu. b) Cú cổng trường, biển trường, hàng rào bảo vệ ( tường xõy hoặc hàng rào cõy xanh ) cao tối thiểu 1,5 m đảm bảo an toàn và thẩm m ĩ :

Trường cú một cổng chớnh, cú biển trường to chữ rừ đẹp, hàng rào bảo vệ cao 1,5 m, đảm bảo an toàn và thẩm mĩ

c) Trường cú sõn chơi, sõn tập thể dục và cõy búng mỏt, khu đất làm sõn chơi, bói tập khụng dưới 30% diện tớch mặt bằng của trường

2. Điểm mạnh:

Trường cú cổng trường, hàng rào bảo vệ kiờn cố, sõn trường cú thể vừa là sõn chơi cho học sinh trong giờ ra chơi, vừa là sõn tập thể dục cho học sinh trong giờ thể dục.

Trường cú cõy búng mỏt cao và đẹp.

3. Điểm yếu:

Chưa đảm bảo diện tớch mặt bằng bỡnh quõn tối thiểu là 6 m2/1 học sinh đối với trường thành phố, thị xó.

4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Cần xõy dựng thờm cỏc phũng chức năng để tạo điều kiện cho học sinh học tập tốt Thường xuyờn cắt sửa, chăm súc cõy búng mỏt để tạo mụi trường xanh- sạch- đẹp cho trường.

5. Tự đỏnh giỏ:

5.1 Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu theo từng chỉ số (Làm dấu “X” vào ụ tương ứng ) Chỉ số 1 Chỉ số 2 Chỉ số 3 Đạt X Đạt X Đạt X Khụng đạt Khụng đạt Khụng đạt 5.2 Tự đỏnh giỏ tiờu chớ : Đạt: Khụng đạt: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Người viết bỏo cỏo (Ký và ghi rừ họ tờn) Đỗ Thị Lý

PHềNG GD-ĐT Thọ Xuõn Trường THCS Xuõn Lập Nhúm 3

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ Tiờu chuẩn 5: Tài chớnh và cơ sở vật chất

Tiờu chớ 3. Nhà trường cú khối phũng học thụng thường, trong đú cú phũng mỏy tớnh

kết nối internet phục vụ cụng tỏc hành chớnh đảm bảo quy cỏch theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo.

a) Cú đủ phũng học để học nhiều nhất 2 ca trong 1 ngày; phũng học đảm bảo đủ ỏnh sỏng, thoỏng mỏt, đủ bàn ghế phự hợp với cỏc đối tượng học sinh, cú bàn ghế của giỏo viờn, bảng viết, cú nội quy học sinh niờm yết trong mỗi phũng học;

b) Cú đủ và đảm bảo quy cỏch theo quy định về phũng học, khối phũng phục vụ học tập; phũng làm việc, bàn, ghế, thiết bị làm việc của Hiệu trưởng, Phú Hiệu trưởng, văn phũng, phũng họp toàn thể cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn; phũng giỏo viờn, phũng truyền thống, phũng Đoàn - Đội, phũng y tế học đường, phũng thường trực, nhà kho và cỏc phũng khỏc;

c) Việc quản lý, sử dụng cỏc khối phũng núi trờn được thực hiện cú hiệu quả và theo cỏc quy định hiện hành.

Một phần của tài liệu BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CSGD (Trang 92 - 96)