III- Caực hóat ủoọng dáy hóc
3. Phần luyeọn taọp Baứi taọp
Baứi taọp 1
Gói HS ủóc yẽu cầu cuỷa baứi
Yẽu cầu HS tửù laứm baứi vaứ phaựt bieồu GV nhaọn xeựt, choỏt lái keỏt quaỷ
Baứi taọp 2:
Gói HS ủóc yẽu cầu cuỷa baứi
Yẽu cầu HS tửù laứm baứi vaứ phaựt bieồu GV nhaọn xeựt, choỏt lái keỏt quaỷ
Baứi taọp 3:
Gói HS ủóc yẽu cầu cuỷa baứi
GV cho HS suy nghú vaứ phaựt bieồu yự
3 – 5 HS ủóc ghi nhụự SGK HS ủóc yẽu cầu
1 HS lẽn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ
HS ủóc yẽu cầu
1 HS lẽn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ
HS ủóc yẽu cầu:
+ Noựi caỷm xuực boọc loọ trong caực cãu
Năm học : 2009 - 2010 30
Cãu keồ
a) Con meứo naứy baột chuoọt gioỷi
b) Trụứi reựt
c) Bán Ngãn chaờm chổ d) Bán Giang hóc gioỷi
Cãu caỷm
Chaứ (Ôi…), con meứo naứy baột chuioọt gioỷi quaự!
Ôi (Ôi chao), trụứi reựt quaự! Bán Ngãn chaờm chổ quaự! Chaứ, bán Giang hóc gioỷi ghẽ!
Baứi 1:
- Chaứ, con meứo coự boọ lõng mụựi ủép laứm sao! (Duứng ủeồ theồ hieọn caỷm xuực ngác nhiẽn, vui mửứng trửụực veỷ ủép cuỷa boọ lõng meứo
- A, Con meứo naứykhõn thaọt! (Duứng ủeồ theồ hieọn caỷm xuực thaựn phúc sửù khõn ngoan cuỷa con meứo)
Tỡnh huoỏng a Tỡnh huoỏng b
- Trụứi, caọu gioỷi thaọt! - Bán thaọt laứ tuyeọt! - Bán gioỷi quaự!...
- Ôi, caọu vaĩn nhụự ngaứy sinh nhaọt cuỷ mỡnh aứ! - Trụứi ụi, lãu quaự mụựi gaởp caọu!
- Trụứi, bán laứm mỡnh caỷm ủoọng quaự!
Baứi 2: Cuoỏi caực cãu trẽn coự dãu chaỏm than GV keỏt luaọn:
+ Cãu caỷm duứng ủeồ boọc loọ caỷm xuực cuỷa ngửụứi noựi
kieỏn. GV nhaọn xeựt, chửừa baứi
3. Cuỷng coỏ- Daởn doứ
+ Caỏu táo vaứ taực dúng cuỷa cãu caỷm? Nhaọn xeựt tieỏt hóc
Chuaồn bũ: Thẽm tráng ngửừ cho cãu
+ Nẽu tỡnh huoỏng sửỷ dúng
HS nhaộc lái baứi hóc
………...Khoa hóc Khoa hóc
NHU CẦU KHÔNG KHÍ CỦA THệẽC VẬT I- Múc tiẽu:
- Biết mỗi lồi thực vật, mỗi giai đoạn phát triển củat thực vật cĩ nhu cầu về khõng khớ khác nhau.
II- ẹồ duứng dáy hóc.
- Hỡnh trang 116, 117 SGK
- Phieỏu hóc taọp
III – Caực hóat ủoọng dáy hóc
1 - Ba ̀ i cuừ: GV gói HS lẽn baỷng traỷ lụứi, caỷ lụựp nhaọn xeựt, boồ sung:+ Vai troứ cuỷa caực chaỏt khoaựng ủoỏi vụựi thửùc vaọt? + Vai troứ cuỷa caực chaỏt khoaựng ủoỏi vụựi thửùc vaọt?
+ Nhu cầu chaỏt khoaựng cuỷa thửùc vaọt nhử theỏ naứo?
2 – Ba ̀ i m ơ i:
a- Giụựi thieọu baứi: Nửụực laứ moọt yeỏu toỏ raỏt quan tróng cuỷa thửùc vaọt. Nhu cầu nửụực cuỷa caực loái thửùc vaọt khaực nhau nhử theỏ naứo? Ta vaứo baứi hóc hõm nay
b- Caực hoát ủoọng dáy hóc chuỷ yeỏu
Hoát ủoọng cuỷa GV Hoát ủoọng cuỷa HS
Hoát ủoọng 1: Tỡm hieồu về sửù trao ủoồi khớ
GV nẽu cãu hoỷi:
+ Khõng khớ coự nhửừng thaứnh phần naứo?
HS dửùa vaứo kieỏn thửực ủaừ hóc, traỷ lụứi: + Ô-xi, ni-tụ vaứ caực thaứnh phần khaực… Năm học : 2009 - 2010 a) Ôi, bán Nam ủeỏn kỡa! b) Ồ, bán Nam thõng minh quaự!
c) Trụứi, thaọt laứ kinh khuỷng!
Boọc loọ caỷm xuực mửứng rụừ Boọc loọ caỷm xuực thaựn phúc
Boọc loọ caỷm xuực ghẽ sụù (Em xem moọt ủoán ttớch phim kinh dũ cuỷa Mú trẽn ti vi, thaỏy moọt con vaọt quaựi dũ, em thoỏt lẽn: Trụứi, thaọt laứ kinh khuỷng!)
+ Keồ tẽn nhửừng khớ quan tróng ủoỏi vụựi ủụứi soỏng cuỷa thửùc vaọt?
Yẽu cầu HS trao ủoồi, thaỷo luaọn: + Trong quang hụùp, thửùc vaọt huựt khớ gỡ vaứ thaỷi ra khớ gỡ?
+ Trong hõ haỏp, thửùc vaọt huựt khớ gỡ vaứ thaỷi ra khớ gỡ?
+ Quaự trỡnh quang hụùp xaỷy ra khi naứo?
+ Quaự trỡnh hõ haỏp xaỷy ra khi naứo? + ẹiều gỡ xaỷy ra vụựi thửùc vaọt neỏu moọt trong hai quaự trỡnh trẽn ngửứng?
GV nhaọn xeựt, keỏt luaọn: Thửùc vaọt cần khõng khớ ủeồ quang hụùp vaứ hõ haỏp. Cãy duứ khõng ủửụùc cung caỏp ủuỷ nửụực, chaỏt khoaựng vaứ aựnh saựng nhửng thieỏu khõng khớ cãy cuừng khõng theồ soỏng ủửụùc
Hoát ủoọng 2: Tỡm hieồu moọt soỏ ửựng dúng thửùc teỏ về nhu cầu khõng khớ cuỷa thửùc vaọt
GV nẽu vaỏn ủề, gụùi yự cho HS traỷ lụứi caực cãu hoỷi
+ Thửùc vaọt aờn gỡ ủeồ soỏng? Nhụứ ủãu maứ thửùc vaọt thửùc hieọn ủửụùc ủiều kỡ dieọu ủoự?
+ Nẽu ửựng dúng trong trồng trót về nhu cầu khớ caực-bõ-nớc cuỷa thửùc vaọt? + Nẽu ửựng dúng về nhu cầu về khớ õ- xi cuỷa thửùc vaọt?
GV nhaọn xeựt, keỏt luaọn noọi dung baứi
+ Ô-xi,ni-tụ, …
Caực nhoựm trao ủoồi, thaỷo luaọn, traỷ lụứi: + Thửùc vaọt huựt khớ caực-bõ-nic vaứ thaỷi ra khớ õ-xi
+ Thửùc vaọt huựt khớ õ-xi vaứ thaỷi ra khớ caực-bõ-nớc
+ Quaự trỡnh quang hụùp xaỷy ra khi coự aựnh saựng maởt trụứi
+ Khi ủẽm xuoỏng
+ Neỏu khõng coự 1 trong 2 quaự trỡnh trẽn, cãy seừ cheỏt
HS laộng nghe
HS laộng nghe, ủóc SGK, voỏn hieồu bieỏt cuỷa mỡnh, traỷ lụứi:
+. Khớ caực-bõ-nớc coự trong khõng khớ ủửùục laự cãy haỏp thú vaứ nửụực coự trong ủaỏt ủửụùc reĩ cãy huựt lẽn. Nhụứ dieọp lúc coự trong laự cãy maứ thửùc vaọt coự theồ sửỷ dúng naờng lửùong aựnh saựng maởt trụứi ủeồ cheỏ táo chaỏt boọt ủửụứng tửứ khớ caực- bõ-nớc vaứ nửựục
+ Neỏu taờng lửụùng khớ caực-bõ-nớc lẽn gaỏp ủõi cãy trồng seừ coự naờng suaỏt cao hụn
+ ẹeồ coự ủuỷ õ-xi giuựp quaự trỡnh hõ haỏp toỏt, ủaỏt trồng phaỷi tụi xoỏp, thoaựng
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ
+ Nẽu sửù rao ủoồi khớ cuỷa thửùc vaọt trong quaự trỡnh hõ haỏp vaứ quang hụùp? Nhaọn xeựt tieỏt hóc
Baứi chuaồn bũ: Trao ủoồi chaỏt ụỷ thửùc vaọt
HS nhaộc lái noọi dung baứi hóc