- Đặt con trỏ soạn thảo ở cuối dòng cuối cùng và nhấn phím Enter.
CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Bài 1: Logo là gì?
Bài 1: Logo là gì?
I/ Mục tiêu bài học:
* Kiến thức: - Giúp hs hiểu logo là gì?
- Giới thiệu phần mềm logo đơn giản nhất cho hs và cách làm việc với phần mềm.
* Kỹ năng: - Khởi động và thoát phần mềm
- Viết đợc các lệnh cơ bản để vẽ hình chữ nhật, hình vuông và thiết lập mẫu cho hình vẽ.
* Thái độ: - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi, tìm tòi.
II/ Ph ơng tiện tiến hành:
* Giáo viên: - Giáo án, tài liệu (cùng học tin học quyển 2), phòng máy tính. * Học sinh: - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập.
III/ Cách thức tiến hành:
- Lấy học sinh làm trung tâm. Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV/ Tiến trình dạy học:
1. Tổ chức
- Kiểm tra sĩ số và ổn định lớp.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2. Kiể m tra
Em hãy cho biết em đã đợc chơi và học với các phần mềm nào?
3. Bài mới
Giới thiệu bài học: Bài học hôm nay chúng ta sẽ sang một chơng mới “ Thế giới logo của em”. Biểu t- ợng( Logo) là một phần tử đồ hoạ,
HS: - 1 em lên phát biểu
- 1 em nhận xét bài của bạn
Chơng 6: Thế giới logo của em
Bài 1: Logo là gì?
GV: Dương Thị Ly Ly Trang: 37
một thơng hiệu. Những biểu tợng có thể đợc dùng để nhận dạng các tổ chức hoặc những thực thể khác trong những văn cảnh ngoài mục đích kinh tế. Vậy chúng ta có thể thiết kế logo đợc không? Các em sẽ đợc làm quen với phần mềm thiết kế logo đơn giản.
*HĐ 1: Logo là gì?
GV:- Em sẽ đợc học cách viết các dòng lệnh để điều khiển một chú Rùa di chuyển trên màn hình và rùa sẽ dùng bút màu vẽ lại vết của chặng đờng đã đi qua. Cùng Rùa hoạt động trong thế giới Logo, em còn có thể ra lệnh để Rùa viết chữ, làm tính, chơi đàn...
- Đa ra hình ảnh Rùa viết chữ và rùa chơi đàn
*HĐ2: Y/c hs đọc phần 2( tr 92) và trả lời câu hỏi sau:
- Thoạt đầu phần mềm logo chế tạo ra cái gì? và nó hoạt động nh thế nào?
- Rô- bốt đầu tiên đợc làm bằng gì và sau đó đợc cải tiến thành hình gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* GV: Trong phần mềm Logo mà chúng ta sẽ học, con trỏ rùa có dạng đơn giản hơn nữa, chỉ còn là hình tam giác.
HĐ 3: Y/c HS khởi động phần mềm
logo, quan sát và cho biết màn hình logo gồm mấy phần?
GV: Thực hiện một số lệnh trên cửa sổ lệnh. Y/c hs quan sát và cho biết tác dụng của màn hình chính và cửa sổ lệnh.
GV: giới thiệu cho Hs các lệnh cơ gì?