IV/ Tiến trình dạy học:
Bài 5: Sao chép văn bản
I/ Mục tiêu bài học:
* Kiến thức: - Hớng dẫn HS cách sao chép văn bản.
* Kỹ năng: - Thực hành thành thạo cách sao chép văn bản và lu văn bản. * Thái độ: - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi.
II/ Ph ơng tiện tiến hành:
* Giáo viên: - Giáo án, tài liệu (cùng học tin học quyển 2), phòng máy tính. * Học sinh: - Học bài cũ, chuẩn bị đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập.
III/ Cách thức tiến hành:
- Lấy học sinh làm trung tâm. Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyết vấn đề.
IV/ Tiến trình dạy học:
1. Tổ chức
- Kiểm tra sĩ số và ổn định lớp.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2. Kiể m tra
Em hãy nêu các bớc thực hiện để thay đổi cỡ chữ và phông chữ?
3. Bài mới
GV: Em hãy đọc và quan sát kỹ hai khổ thơ sau:
HS: - 1 em lên phát biểu
- 1 em nhận xét bài của bạn HS: đọc và quan sát bài thơ
GV: Dương Thị Ly Ly Trang: 31
HĐ1: Em hãy cho biết từ và câu nào đợc
lặp lại nhiều lần?
GV: Khi soạn thảo băng máy tính, em có
thể chỉ gõ phần giống nhau một lần rồi sao chép mà không cần gõ lại. Sao chép những phần giống nhau giúp em soạn thảo nhanh hơn.
Vậy các bớc để thực hiện sao chép nh thế nào?
GV: - Hớng dẫn HS nhận biết các biểu t-
ợng sao và dán và thực hành.
- Ngoài ra các em có thể : + Nhấn tổ hợp phím Ctrl +C thay cho việc nháy nút và tổ hợp phím Ctlr + V thay cho việc nháy nút
+ Em có thể dán nhiều lần nội dung đã đa vào bộ nhớ.
HĐ2: Luyện tập: Yêu cầu HS gõ hai
khổ thơ trên của Trần Đăng Khoa có sử dụng thao tác sao chép.
HS: Từ Trăng và câu Trăng ơi ... từ đâu đến? đợc lặp lại nhiều lần.
1. Sao chép
HS: Các bớc thực hiện:
- Bớc 1: Chọn phần văn bản cần sao chép.
- Bớc 2: Nháy chuột ở nút sao chép để đa nội dung vào bộ nhớ
- Bớc 3: Đặt con trỏ soạn thảo tại nơi cần sao chép.
- Bớc 4: Nháy chuột ở nút Dán để dán nội dung từ bộ nhớ vào.
HS: - chép bài và ghi nhớ
- Thực hành theo hớng dẫn của GV.
HS: Thực hành lần lợt theo các bớc: - Gõ tên bài thơ “Trăng ơi ... từ đâu đến?”. Nhấn phím Enter để xuống dòng mới. - Chọn cả dòng vừa gõ và nháy nút - Nháy chuột ở đầu dòng thứ hai và nháy nút .