Gà có những bộ phận chính nào? (Đầu, mình, 2 chân, 2 cánh) Gà đi bằng gì?

Một phần của tài liệu giáo án môn TNXH lớp 1 (Trang 52 - 54)

- Gà đi bằng gì?

- Nhận xét tiết học bài cũ

3. Bài mới:

Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS

Giới thiệu bài mới: Con Mèo

HĐ1: Quan sát con mèo

Mục tiêu : HS biết được các bộ phận bên ngoài của con mèo

Cách tiến hành

GV hỏi:

- Nhà bạn nào nuôi Mèo?

- Nói với cả lớp nghe về con Mèo của nhà em - Cho HS quan sát con Mèo trong tranh vẽ

- Mô tả lông, chỉ, nói rõ các bộ phận bên ngoài của con Mèo, lông màu?

- Con Mèo di chuyển như thế nào?

- GV theo dõi sửa sai cho những bạn chưa biết

- GV cho 1 số em lên 1 em hỏi, 1 em trả lời với nội dung như đã yêu cầu?

- GV cùng lớp nhận xét tuyên dương.

Kết luận: Toàn thân Mèo được bao phủ 1 lớp lông mềm

- Mèo có đầu, mình, đuôi và 4 chân, mắt Mèo to, tròn và sáng, trong bóng tối con ngươi dãn ra. Mèo có mũi và tai rất thính.

- Răng Mèo sắc để xẻ thức ăn. Mèo đi bằng 4 chân, bước đi nhẹ nhàng, leo trèo giỏi.

HĐ2: Thảo luận chung

Mục tiêu: HS biết ích lợi của việc nuôi Mèo. Cách tiến hành :

GV nêu câu hỏi

- HS nói về con Mèo của mình.

- HS quan sát Mèo trong tranh. HS thảo luận nhóm đôi.

- HS theo dõi

- Thảo luận chung - Bắt chuột.

- Người ta nuôi Mèo để làm gì? - Mèo dùng gì để săn mồi?

- GV cho HS quan sát 1 số tranh và chỉ ra đâu là tranh con Mèo đang săn mồi?

- Em cho Mèo ăn bằng gì? Chăm sóc nó như thế nào?

Kết luận: Nuôi Mèo để bắt chuột, làm cảnh.

- Móng chân Mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu móng lại, khi vồ mồi nó mới giương ra.

- Em không nên trêu chọc Mèo làm cho Mèo tức giận, nếu bị Mèo cắn phải đi chích ngừa ngay.

HĐ3: HĐ nối tiếp

Mục tiêu : HS nắm được nội dung bài học

Cách tiến hành

Củng cố: Vừa rồi các em học bài gì? - Mèo có những bộ phận chính nào? - Lông Mèo như thế nào?

Theo dõi HS trả lời

Dặn dò:Về nhà xem lại nội dung bài vừa học

- Nhận xét tiết học.

- Móng vuốt chân, răng.

- Mèo ăn cơm, rau, cá.

- HS trả lời

Tuần 28 Ngày dạy :

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: HS quan sát, biết được các bộ phận chính của con Muỗi.

2. Kỹ năng: Biết được nơi sống của Muỗi. 3. Thái độ: Tích cực tiêu diệt Muỗi.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy.

- HS:

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Oån định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ: GV Cho lớp nêu bài học hôm trước (Con Mèo)

Một phần của tài liệu giáo án môn TNXH lớp 1 (Trang 52 - 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(69 trang)
w