B. NỘI DUNG
1.2.1. “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí minh” nhằm
nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân về tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong đời sống xã hội
1.2.1.1. Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh“ có ý nghĩa vô cùng to lớn đối với Đảng và nhân dân ta.
“Làm cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh; tạo chuyển biến mạnh mẽ và sâu rộng hơn nữa về ý thức tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội thực dụng, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn tham nhũng, tiêu cực; góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội XI của Đảng” [1; 1]. Thực hiện Cuộc vận động chính là xây dựng nền tảng đạo đức, nền tảng văn hoá, nền tảng tinh thần của xã hội Việt Nam trong thời kỳ hiện đại, có tác dụng cực kỳ quan trọng cho sự nghiệp đổi mới toàn diện đất nước. Thông qua Cuộc vận động này, nhằm khơi dậy và phát huy các giá trị đạo đức truyền thống tốt đẹp của dân
tộc ta, hình thành các giá trị đạo đức mới của một xã hội xã hội chủ nghĩa vì mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”; xây dựng con người Việt Nam có nhân cách cao đẹp, có tinh thần yêu nước, tương thân, tương ái, tình yêu thương con người và nhân loại, có bản lĩnh chính trị vững vàng, có lối sống văn hoá và có ý thức tiếp thu tiến bộ của thời đại trong thời kỳ hội nhập quốc tế đó là những phẩm chất đạo đức cao đẹp của một dân tộc tiến bộ.
Hiện nay, Cuộc vận động đã và đang trở thành nội dung sinh hoạt chính trị quan trọng, rộng lớn trong toàn xã hội, được mọi tầng lớp nhân dân hưởng ứng, dấy lên phong trào thi đua “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ở nhiều cơ quan, đơn vị và địa phương. Cuộc vận động đã thu hút được nhiều tình cảm tốt đẹp và đáp ứng được lòng mong đợi của “cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh niên, học sinh” [3; 2] và các tầng lớp nhân dân ở trong nước, cũng như đồng bào ta ở nước ngoài dành nhiều tình cảm với tấm lòng chân thật đối với Bác Hồ kính yêu. Ý nghĩa và tầm quan trọng của Cuộc vận động trong thời gian qua đã được tác động và khẳng định trên nhiều mặt của đời sống xã hội, về đạo đức, về văn hóa và về chính trị.
1.2.1.2.“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trở thành nội dung quan trọng của tổ chức Đảng, của Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội, trong các tầng lớp nhân dân nhằm nâng cao nhận thức hơn nữa về tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong đời sống xã hội.
- Tiếp tục xây dựng và thực hiện những chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với đặc điểm hoạt động của từng ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị trong giai đoạn hiện nay. Các cấp uỷ đảng rà soát, bổ sung, chỉ đạo thực hiện những chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng tấm gương đạo đức và phong cách Hồ
Chí Minh của cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân ở địa phương, cơ quan, đơn vị với chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp. Cấp uỷ và hệ thống chính trị chú trọng khâu kiểm tra, giám sát việc thực hiện các chuẩn mực đạo đức (kể cả chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp), xây dựng tiêu chí và phương pháp đánh giá; biểu dương khen thưởng và kịp thời uốn nắn những lệnh lạc trong quá trình thực hiện.
- Xác định rõ trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt, người đứng đầu các cấp, các ngành, các địa phương, cơ quan, đơn vị. Tự giác xây dựng kế hoạch tu dưỡng, rèn luyện bằng những việc làm cụ thể, thiết thực; có chương trình kiểm tra, giám sát của tổ chức đảng và nhân dân đối với việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt, người đứng đầu các ngành, các cấp, các cấp uỷ, tổ chức đảng.
- Đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh trở thành nội dung sinh hoạt thường xuyên của các tổ chức Đảng, của Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thề chính trị - xã hội gắn với chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội XI của Đảng, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố lần thứ IX, Nghị quyết Đại hội Đảng bộ quận Gò Vấp lần thứ X và các nghị quyết đại hội đảng bộ các cấp nhiệm kỳ 2010 - 2015. Có biện pháp để tập trung giải quyết những vấn đề tư tưởng, đạo đức gây bức xúc trong ngành, địa phương, đơn vị và trong nhân dân. Cấp uỷ bổ sung nội dung học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh vào chương trình toàn khoá thực hiện Nghị quyết Đại hội XI của Đảng và nghị quyết đại hội đảng bộ các cấp; và vào sinh hoạt định kỳ hàng tháng của tổ chức đảng, chính quyền, đoàn thể ở các cấp. Lấy kết quả học tập và nỗ lực làm theo là một trong những tiêu chuẩn đánh giá, bình xét, phân tích chất lượng đảng viên, tổ chức cơ sở đảng hàng năm. Tăng cường công tác giáo dục chính trị - tư
tưởng, đạo đức lối sống cho cán bộ, đảng viên, nêu cao tinh thần tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt chi bộ theo Chỉ thị số 10 của Ban Bí thư về “nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ”.
- Tiếp tục xây dựng và thực hiện chương trình giảng dạy và học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cho học sinh, sinh viên, cán bộ, đảng viên.
- Giáo dục đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Các cấp uỷ, mặt trận và các đoàn thể chính trị - xã hội tăng cường các hoạt động, sinh hoạt tập thể với nhiều hình thức đa dạng, phong phú, thu hút đoàn viên, hội viên tham gia, tạo thành phong trào rộng lớn học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh góp phần lan toả sâu rộng trong xã hội. Tổ chức Đoàn thanh niên, Hội liên hiệp Thanh niên, Hội sinh viên cần xây dựng cụ thể với các phương thức sáng tạo, thuyết phục, hiệu quả về giáo dục đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Bác Hồ; tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động phong trào hành động cách mạng của thanh niên.
- Công tác kiểm tra, giám sát định kỳ; sơ kết 6 tháng, tổng kết năm việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Đánh giá việc tổ chức triển khai và kết quả thực hiện việc tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tới đời sống chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội và việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của ngành, địa phương, cơ quan, đơn vị; thường xuyên phát hiện các mô hình hay, cách làm hiệu quả; biểu dương những điển hình tiên tiến; phê bình, uốn nắn những nhận thức lệch lạc, thiếu gương mẫu, nói không đi đôi với làm.
- Đẩy mạnh tuyên truyền về việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh gắn với kỷ niệm các ngày lễ
lớn, là cơ hội để tiếp tục đẩy mạnh việc “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, công tác tuyên truyền, vận động, các hoạt động văn hoá - văn nghệ hướng về Bác Hồ kính yêu. Thường xuyên tuyên truyền, nâng cao chất lượng kể chuyện về tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong sinh hoạt chi bộ, tổ chức đoàn thể và chào cờ hàng tuần; đẩy mạnh phong trào văn hoá, văn nghệ quần chúng thông qua sáng tác, quảng bá các tác phẩm văn hoá, nghệ thuật, báo chí…; coi trọng việc phát hiện, biểu dương các tập thể, cá nhân có thành tích trong học tập và làm theo.