Vấn đề học tập và trình độ học vấn của thanh niên

Một phần của tài liệu Phát huy vai trò của thanh niên nghệ an trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá (Trang 31 - 33)

2. Thực trạng đội ngũ thanh niên Nghệ An

2.1. Vấn đề học tập và trình độ học vấn của thanh niên

Nhìn chung thanh niên Nghệ An hiện nay trên cơ sở kế thừa những truyền thống vốn có của cộng đồng c dân xứ Nghệ, với tinh thần tiếp thu, học

hỏi, cần cù, cố gắng, nhiệt tình nên trình độ học vấn cao hơn tr… ớc. Lớp trẻ xứ Nghệ đang tích cực đi trớc, nắm bắt thời cơ, đón đầu công nghệ, khoa học.

Biểu 2: Số liệu học sinh bậc THPT tỉnh Nghệ An 2000-2006

Cỏc chỉ tiờu 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 Số học sinh 103.653 116.423 123.239 128.270 132.742 142.686 Số h/s lớp 10 39.655 44.134 42.905 45.073 48.015 53.279 Số h/s tốt nghiệp 30.242 33.139 37.336 41.969 40.928 Số h/s giỏi tỉnh 2.594 3.042 3.414 3.700 4.247 3.706 Số h/s giỏi QG 49 40 41 43 69 69 Số h/s giỏi QT 0 1 0 1 0 Số đậu ĐHCĐ 6.350 6.962 9.064 9.706 11.413 Số cử vào ĐHCĐ 41/34 39/38 40/37 34/35 34/35 61/61

Nguồn: Số liệu thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An, tính đến tháng 6/2006

Nét nổi bật hiện nay là: Trớc đòi hỏi của thời kỳ mới, của sự nghiệp CNH - HĐH, đa số các thanh niên Nghệ An đều tự giác học tập, chủ động học thêm nhiều ngành, nghề, nhất là ngoại ngữ và tin học, các kiến thức khoa học kỹ thuật, trong đó nổi lên nhiều tấm gơng tài năng, tiêu biểu để nhiều thanh niên noi theo.

Trên tinh thần ấy, trong thời gian qua, các tổ chức Đoàn, Hội các cấp thờng xuyên tổ chức nhiều lớp tập huấn thu hút đông đảo thanh niên tham gia, nh: tập huấn tin học, tập huấn về chuyển giao khoa học – công nghệ, tập huấn công tác Đoàn – Hội - Đội… Phong trào sinh viên tham gia và đảm nhận các công trình, đề tài nghiên cứu khoa học đợc đẩy mạnh. Số lợng đề tài có chất lợng và đạt giải cao ngày càng nhiều. Đã có 1.745 đề tài nghiên cứu khoa học, nhiều em đợc nhận học bổng ơm mầm tài năng. Số học sinh đậu vào các trờng Đại học, Cao đẳng đạt 27,89% năm 2005 (tăng 6,9% so với năm

2001); năm học 2004 – 2005, toàn tỉnh có 69 em đạt học sinh giỏi quốc gia ở các môn học, tăng 20 em so với năm học 2000 - 2001.

Hoạt động hớng nghiệp cho HSSV đợc triển khai sâu rộng, thông qua các diễn đàn "Bạn chọn nghề gì", "Sự lựa chọn cho tơng lai", đã định hớng cho các em lựa chọn ngành nghề phù hợp với năng lực của mình.

Tuy nhiên, vấn đề học tập của thanh niên cũng nh việc đào tạo bậc Đại học và Cao đẳng, đó là: Cán bộ đợc đào tạo còn thiếu cân đối so với cơ cấu kinh tế. ở Nghệ An, lĩnh vực sản xuất nông, lâm, ng nghiệp có quy mô lớn nhất nhng số cán bộ có trình độ Đại học, cao đẳng còn khiêm tốn. Sự phân bố lực lợng trí thức trong các thành phần kinh tế ở tỉnh nhà còn cha hợp lý. Số thanh niên tốt nghiệp ra trờng không tìm đợc việc làm hoặc làm trái nghề còn cao. Vấn đề giáo dục đào tạo mất cân đối cấp học, đặc biệt là mất cân đối giữa các vùng, giữa nam và nữ Hiện nay, trong thanh niên Nghệ An vẫn còn khá…

phổ biến tình trạng tâm lý chuộng bằng cấp, cộng với chính sách đào tạo cha hợp lý dẫn đến “thừa thầy, thiếu thợ”. Từ đó, cho thấy, chính thanh niên chứ không phải ai khác là lực lợng đi đầu trong công tác điều chỉnh lại cơ cấu đào tạo, khắc phục tâm lý a chuộng hình thức bằng cấp lâu nay, tham gia tích cực vào công tác xây dựng nền giáo dục hiện đại ở tỉnh nhà, góp phần vào sự phát triển chung của đất nớc.

Một phần của tài liệu Phát huy vai trò của thanh niên nghệ an trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá (Trang 31 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w