Vấn đề lao động, việc làm của thanh niên

Một phần của tài liệu Phát huy vai trò của thanh niên nghệ an trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá (Trang 35 - 36)

2. Thực trạng đội ngũ thanh niên Nghệ An

2.3. Vấn đề lao động, việc làm của thanh niên

ở Nghệ An, thanh niên chiếm tỷ lệ cao trong tổng số lao động xã hội và lao động có tay nghề, là nguồn nhân lực có trình độ. Lực lợng thanh niên có mặt trong mọi giai cấp, mọi tầng lớp, mọi ngành nghề. Mặt mạnh của đội ngũ lao động trẻ là cần cù, nhiệt tình, hăng say với công việc, ham học hỏi, tìm tòi và sáng tạo Tuy nhiên, vấn đề lao động và việc làm của thanh niên còn có…

nhiều khó khăn, hạn chế, bất cập so với yêu cầu nhiệm vụ hiện tại và cha đáp ứng đợc yêu cầu của sự nghiệp CNH - HĐH đất nớc.

14.125 4.251 14.797 4.015 13.985 3.986

Lực lợng lao động là thanh niên đợc đào tạo chính quy tuy chiếm tỷ lệ cao nhng chất lợng, trình độ cũng nh khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế còn có nhiều hạn chế, đặc biệt là những kiến thức khoa học công nghệ tiên tiến, tin học, ngoại ngữ Hiện nay, trên thực tế, lao động trẻ ở Nghệ An, số…

thầy nhiều hơn số thợ. Thực trạng đó chỉ ra rằng, nếu các cơ quan ban ngành không có sự định hớng chuyển hớng kịp thời trong công tác đào tạo, hớng nghiệp thì tình trạng thừa thầy, thiếu thợ sẽ vẫn phổ biến.

Tình trạng thanh niên thất nghiệp, thiếu việc làm hoặc không có việc làm đầy đủ còn diễn ra gay gắt ở khu vực nông thôn, tập trung chủ yếu vào các đối tợng không có chuyên môn kỹ thuật, tình trạng thiếu việc làm cho thanh niên liên tục tăng, đặc biệt là trong thời gian nông nhàn, số thanh niên từ quê đến các khu vực thành thị, các khu công nghiệp kiếm việc làm gây khó khăn trong việc quản lý lực lợng này. Thực trạng này đòi hỏi tỉnh Nghệ An phải có chính sách phù hợp giúp thanh niên học nghề, điều chỉnh lại cơ cấu ngành nghề, đồng thời định hớng nghề nghiệp và thái độ chủ động tìm kiếm việc làm cho thanh niên.

Một phần của tài liệu Phát huy vai trò của thanh niên nghệ an trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá (Trang 35 - 36)