điểm và hệ chất điểm” chương trình VLĐC
Chương trình vật lý đại cương phần Cơ – Nhiệt được bố trí dạy cho SV năm thứ nhất nên trong quá trình giảng dạy ta cần phải chú ý rèn luyện cho SV những kỹ năng sau:
a. Kỹ năng đọc tài liệu tham khảo
- Để học tốt được học VLĐC phần Cơ – Nhiệt nói chung và chương “Động học chất điểm” nói riêng, SV phải được trang bị một lượng kiến thức toán học cần thiết về các phương trình vi phân, đạo hàm, tích phân,…Trên cơ sở toán học đó, chúng ta có thể xây dựng được các phương trình, giải thích định lượng được một số hiện tượng vật lý liên quan đến phần Cơ học.
- Cần phải hướng dẫn SV biết cách tự đọc tài liệu, tự nắm bắt được những kiến thức trọng tâm của bài giảng. Khác với phổ thông, tài liệu chính chỉ có sách giáo khoa, môn Cơ học có rất nhiều tài liệu, giáo trình của các tác giả khác nhau. Do vậy ta cần phải xác định rõ mục đích môn học, mục đích bài học.
b. Kỹ năng vận dụng kiến thức
- Bên cạnh lý thuyết, những bài giảng trên lớp, cần chú trọng cho SV khả năng vận dụng vào thực tế. Biết vận dụng các kiến thức đã học để giải thích các hiện tượng vật lý một cách định lượng và định tính. Có đủ kiến thức để có thể bố trí, tiến hành và giải thích các bài thực hành VLĐC phần Cơ học.
- Đối với việc giải bài tập, ngoài những bài tập mang tính chất luyện tập cần phải chú ý đến những bài tập mang tính tổng hợp. Thông qua việc giải bài tập, ta có thể đánh giá mức độ hiểu và vận dụng lý thuyết của SV. Do vậy, khi giảng dạy Cơ học VLĐC cần dành nhiều thời gian cho SV giải bài tập, trao đổi, thảo luận,…
c. Kỹ năng quan sát, tiến hành và giải thích thí nghiệm
Khi DH phần “Cơ học” nói chung, chương “Động học chất điểm” nói riêng, cần chú ý rèn luyện cho SV:
- Kỹ năng phân tích hiện tượng để tìm ra cái cần tìm - Kỹ năng tổng hợp để rút ra kết luận
- Kỹ năng vận dụng kiến thức đã học để giải thích định lượng các hiện tượng thí nghiệm.