III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu.
kể chuyện đã nghe, đã đọc
kể chuyện đã nghe, đã đọc
i. mục tiêu
Giúp HS:
- Kể đợc một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.
- Hiểu đợc nội dung, ý nghĩa câu chuyện của các bạn.
- Lời kể tự nhiên, sáng tạo, kết hợp với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ. - Biết nhận xét, đánh giá nội dung truyện, lời kể của bạn.
- Nhận thức đúng đắn về vai trò của ngời phụ nữ.
II. đồ dùng dạy học
HS và GV chuẩn bị một số câu chuyện về các nữ anh hùng hoặc phụ nữ có tài.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể từng đoạn truyện Lớp trởng lớp tôi.
- Gọi 1 HS nêu ý nghĩa của chuyện.
- Yêu cầu HS nhận xét từng bạnn kể chuyện và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, cho điểm từng HS.
2. Dạy - học bài mới2.1. Giới thiệu bài. 2.1. Giới thiệu bài.
GV nêu: Trong chủ điểm Nam và nữ các em đã đợc biết đến nhiều ngời phụ nữ giỏi giang, thông minh không kém gì nam giới. Tiết kể chuyện hôm nay các em cùng kể cho nhau ghe những câu chuyện mà mình đã nghe, đã đọc đợc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.
- 3 HS nối tiếp nhau kể chuyện.
- Nhận xét.
-Lắng nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học.
2.2. Hớng dẫn kể chuyệna) Tìm hiểu đề bài a) Tìm hiểu đề bài
- Gọi HS đọc đề bài.
- GV phân tích đề, dùng phấn màu, gạch chân các từ đã nghe, đã đọc, một nữ anh hùng, một phụ nữ có tài.
- Yêu cầu HS đọc phần Gợi ý.
- Gọi HS giới thiệu những truyện em đã đợc đọc, đợc nghe có nội dung về một nữ anh hùng hay một phụ nữ có tài. Khuyến khích HS kể chuyện ngoài SGK sẽ đợc cộng thêm điểm.