I/ TRẮC NGHIỆM (3điểm) Chọn kết quả đúng ghi vào bài làm
ƠN TẬP CUỐI NĂM (tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
-Oân tập và hệ thống hố các kiến thức cơ bản về hàm số và đồ thị và chương thống kê. -Rèn kỹ năng nhận biết các khái niệm cơ bản của thống kê và giải các bài tập về đồ thị hàm số y=ax (a≠0)
II.CHUẨN BỊ:
- GV: Bảng phụ, đề cương in ra cho mỗi HS một bản.
- HS: Bảng nhĩm, bút viết bảng, soạn câu hỏi và làm bài tập theo đề cương..
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Họat động 1:Oân tập về hàm số, đồ thị hàm số
1) Khi nào đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x? Nêu ví dụ.
2) Khi nào đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x? Nêu ví dụ.
3) Đồ thị hàm số y=ax (a≠0) cĩ dạng như thế nào?
Bài tập 6 SBT/63
Trong mặt phẳng toạ độ hãy vẽ đường thẳng đi qua điểm O(0;0) và điểm A(1;2)
Đường thẳng OA là đồ thị hàm số nào? Bài tập 7 (SBT/63)
Hàm số y=f(x) được cho bởi cơng thức y= -1,5 x.
a/ Vẽ đồ thị hàm số trên.
Bài tập 6 SBT/63
Đườøng thẳng OA là đồ thị hàm số cĩ dạng y = ax(a≠0)
Vì đường thẳng đi qua A(1;2)=.x=1; y=2
Ta cĩ 2 = a.1 => a=2
Vậy đường thẳng OA là đồ thị của hàm số y = 2x
Bài tập 7 (SBT/63)
Tiết 68 68
b/ Bằng đồ thị hãy tìm các giá trị f(-2); f(1) HS hoạt động nhĩm, địa diện hai nhĩm lên trình bày
Họat động 2:Oân tập về thống kê
Để tiến hành điều tra một vấn đề nào đĩ, em phải làm những việc gì và trình bày kết quả thu được như thế nào? Trên thực tế người ta thường dùng biểu đồ để làm gì?
Bài tập 7 SGK/89,90
GV đưa đề lên bảng phụ, Y/c HS đọc biểu đồ
Bài 8 sgk/90 (Đưa đề bài lên màn hình) a/ Dấu hiệu ở đây là gì?Hãy lập bảng tần số